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資料:718件

あたらしい憲法
戦後日本国憲法が公布された翌年、この法律がどういう意図で、また私達に何を求めているのでしょうか。戦前にも大日本帝国憲法という法律がありましたが、これはまさに天皇中心の天皇のための法律でした。しかし戦争に敗れた後、ＧＨＱ（連合国軍最高指令本部）により日本の運命が大きく変わるとともにこの憲法も抜本的改革を余儀なくされたのです｡こうして誕生したのが日本国憲法です。今までの憲法との一番の相違は、主権が国民にあるということです。つまり国民中心の国民のための法律になったのです。とはいっても私達にはあまりなじみが無いように思います。私には憲法とは国の最高法規という位置にあり、国をどう運営していくかとか、国全体をまとめるという大きい意味での法律であるという先入観があったのです。ですからなおのこと縁遠いと思えてくるのです。きっと憲法を意識しながら生活している人はほとんどいないと思います｡確かに憲法は国をまとめるのに必要な法律です｡しかしそれだけはありません。私達が普段当然と思ってしている事全ての根底には、常に憲法の存在があるのです。もっといえば「生きる」という当たり前の事も憲法によって護られています。これが基本的人権です。以上のように大きく分けて２つの働きがあるのですが、ではその基となる考え方は何か。それは民主主義、国際平和主義、主権在民主義です｡　何か物事を決めるとき、まず皆が十分に自分の考えを話し合った後で、大勢の意見で決めてゆくのが、一番間違いがないということになります｡そうして、あとの人はこの大勢の人の意見に素直に従ってゆくのがよいという、多数決という手法で決める事がよくあります。このやり方が民主主義です。国を治めるのもこれと同様です。つまり、国民全体の意見で国を治めるのが一番よいのです｡
レポート法学憲法民主主義平和主義 GHQ 国際平和主義
550 販売中 2005/07/27
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企業と憲法
１．はじめに本レポートでは、当該講義の領域に関する事例として以下に示す事件を若干の例として取り上げ、基本的人権の保障に関する憲法の規定は私人間の法律関係にも及ぶか否かについて論じ、その判例の妥当性について考察を述べたものである。２．事例概要１）件名：三菱樹脂本採用拒否事件（最大判昭和48年12月12日　民集27巻11号1536頁）企業の経済的活動の自由と自然人の思想の自由との衝突という問題に関する代表的な判例として取り上げられている。２）事実概要と判決この事件は、原告Ｔが、大学在学中に学生運動に参加していたことなどについて入社の際に秘匿したことを理由に解雇された（この場合は、３ヶ月間の試用期間の後における本採用の拒否した）ことが妥当であるか否かが問題となったものである。第一審判決（東京地判昭和42 年７月17 日判時498 号66 頁）は、被告会社側の解雇権濫用を認める。第二審判決（東京高判昭和43 年６月12 日判時523 号19頁）は、憲法第19 条・第14 条（信条による差別の禁止）、労働基準法第３条を援用しつつ、特定の思想信条を有する者を雇傭することが直ちに事業の遂行に支障を来すものとは言えず、入社試験の際に応募者に政治的思想などに関係のある事項を申告させることが公序良俗に反する、として、本件の労働契約解約が労働基準法第３条に違反して無効であるとした。これに対し、最高裁判所は破棄差し戻し判決を下した。
レポート法学企業憲法三菱樹脂直接適用間接適用
2,750 販売中 2005/07/28
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憲法⑤
問５：日本国憲法下の立法の意義について、立憲君主制としての明治憲法から立憲民主制たる日本国憲法への構造展開を踏まえ、国会が何を自ら決定しなくてはならないのかという観点から説明せよ。　立憲君主制においては、「立法」は形式的法治主義たる国王権力の拘束としての「立法」であった。原則として、君主の権能は自由性と包括性を持つものであったが、その例外として、①議会が法律を制定した場合行政権の行使はそれに違反してはならないとする「法律の優位」、②臣民の権利・自由を侵害する行政権の行使には国民代表議会の制定する法律の根拠を要するという「法律の留保」、③臣民の権利・自由を侵害する規定、つまり法規の定立は形式的
日本国憲法下の立法の意義
550 販売中 2008/07/20
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憲法改正
憲法
550 販売中 2012/10/05
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憲法の矛盾
憲法の矛盾　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　現在憲法について様々な矛盾が現れ始めている。第一に、近年言われてきている、憲法９条の戦争放棄についての問題にとりわけ矛盾点があるようである。日本国憲法は戦後に制定されてから、一度も改正されることなく現在に至っている。しかし戦後６０年を迎え、世界の中での日本の立場も大きく変わってきた今、当初の憲法のままでは矛盾が出てきてしまうのは当然のことなのではないだろうか。実際、憲法９条の、戦争放棄における自衛隊の位置づけが問題となっている。憲法９条とは、１項　日本国民は、正義と秩序を基調とする国際平和を誠実に希求し、国権の発動たる戦争と、武力による威嚇又は武力の行使は、国際紛争を解決する手段としては、永久にこれを放棄する。２項　前項の目的を達するため、陸海空軍その他の戦力は、これを保持しない。国の交戦権は、これを認めない。といったものである。しかしこの内容では曖昧な点が多く、さまざまな解釈がされるため、自衛隊が違憲なものになるのではないだろうかという批判が出てきているのだ。　現に、はじめはいっさい海外での活動はしなかったは
レポート法学憲法立川反戦ビラ事件憲法9条
550 販売中 2007/01/24
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<strong>憲法</strong>　日本国<strong>憲法</strong>の三大原理

憲法　日本国憲法の三大原理
はじめに一般的に日本国憲法の三大原理とされているものは、国民主権、平和主義、基本的人権の尊重である。これについて考えるために、まず、憲法の本質というものを考えることが不可欠であり、憲法の本質を理解するために、歴史的、思想的な成立過程を考え、日本国憲法の三大原理について考察していく。１　近代憲法の成立　　近代憲法は、１７世紀のイギリス、１８世紀のフランス、アメリカなどの近代市民革命を通じて確立された立憲主義に思想的影響を受けている。　　歴史的な経緯から紐解いてみると、まず、中世のヨーロッパにおいて「法の支配」という原理が生まれた。「法の支配」とは、絶対主義の下にあった、国王による専断的な国家権力の支配を排斥し、権力を法で拘束することによって、国民の権利及び自由を保護することを目的とする原理で、中世の思想家であるブラクトンの「国王は何人の下にもあるべきではない。しかし神と法の下にあるべきである。」という言葉にその思想の源流が求められる。この「法の支配」という原理は、絶対君主を法の下に拘束する原理ではあったが、その目的は、貴族の特権の擁護を目的とするも
憲法三大原理
990 販売中 2009/04/09
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【論文】明治<strong>憲法</strong>に対する伊藤の考えと<strong>憲法</strong>改正

【論文】明治憲法に対する伊藤の考えと憲法改正
明治憲法に対する伊藤の考えと憲法改正プロローグ初めに、参考文献を読んでレポートなり論文を書くのが本筋であることは大いに承知しているが、あえてそうではなく、稚拙な考えではあるが受験生時代に私が大日本帝国憲法を勉強するにあたって考えていたことを述べていこうと思う。明治時代、列強の進出と植民地化を恐れた日本は、早急な近代化が求められた。その近代化の根本部分をなすものに憲法があげられるのは言うまでもない。憲法制定に際し、明治14年に国会開設の勅諭が出され、明治17年に制度取調局が設けられ、ドイツ憲法を学んできた伊藤博文を中心に、井上毅、伊東巳代治、金子堅太郎らが補佐し、ドイツ人顧問ロエスレルの助言を受けて、ようやく明治22年年2 月11日に発布するに至った。以上、私たち学生は受験勉強として、一つは憲法制定の流れ、二つ目に代表的な憲法の条文を学んできた。そして、この二点の内の後者である代表的な憲法の条文について私なりに伊藤らがおそらく意図したであろう事を述べていきたいと思う。私が考えていこうと思う点は次の三点である。・実際上の天皇の立場・明治憲法時代の教育に
憲法改正憲法改正明治憲法伊藤博文日本史近代史法律法学部
550 販売中 2008/12/29
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