連関資料 :: 生活
資料:984件
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高校家庭科学習指導案(食生活)
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高校の家庭科の食生活についての指導案の作成例です。
8)題材の目標
(ア)家族の栄養と食事
・家族の健康な食生活を営むためには、栄養的にバランスのとれた食事が重要であることを認識させる。
・栄養素の種類と機能及び各ライフステージごとの栄養的な特徴について理解させる。
・栄養所要量などの栄養素等基準や食品群別摂取量の目安を日常の食事と関連付けて理解させ、栄養的にバランスのとれた食事を具体的に考えることが出来るようにする。
・現代の食生活の問題点について考えさせる。
・食事が栄養的な充足とともに、家族や人々とのコミュニケーションの促進、精神面の充足や安定に果たす役割が大きいことに気付かせる
(イ)食品と調理
・日常用いられている主な食品や実習で用いる食品の栄養的特質と調理上の性質について理解させ、家族の献立作成に生かすとともに、調理法の要点と調理の基礎技術を身に付けさせる。
・配膳や食事マナーを取り扱い、楽しく食事する工夫が出来るようにする。
(ウ)食生活の安全と配慮
・食品の腐敗や変敗・食中毒・食品添加物などについて理解させ、安全で衛生的な食生活を営むことが出来るようにする。
・安全と衛生に配慮した調理実習が出来るようにし、家庭での実践につなげられるようにする。
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レポート
教育学
家庭科
指導案
家庭
指導
学習
550 販売中 2005/09/29
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いわゆる成人病が生活習慣病といわれるようになった理由について
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成人病は、昭和31年頃から使用された行政用語で、主に脳卒中,癌,心臓病等の死亡率が、全死因中で高位を占め、40〜60歳位の働き盛りに多い疾患と定義して行政的に提唱された。その後,加齢にともなって、罹患率が高くなる疾病として国民の間に定着した。成人病は成人の病気でなく、若年化が問題となり、成人病予防は小児期から開始すべきではないかと議論され、厚生省は、平成2年に小児成人病が定義された。多くの調査で、成人病の成因は、約60%が生活習慣によるもので、約20%が環境、あとの約20%が遺伝と言われている。平成8年に厚生省は、成人病を生活習慣病と名称を変更し、食習慣、運動習慣、休養、食嗜好などの生活習慣がその発症、進行に関与する疾患群と定義された。生活習慣病という言葉には、「自業自得ですよ」という主張が込められている。
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レポート
福祉学
成人病
生活習慣病
肥満
550 販売中 2006/04/19
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759 初等生活科教育法 テスト 解答
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明星大学通信
000759 初等生活科教育法 テスト対策 模範回答
参考文献 「平成20年学習指導要領対応 生活科の授業づくりと評価」
著者:高浦勝義・佐々井利夫 出版社:黎明書房 出版年:2011年
2013年1月~5月までの過去問をまとめてあります。
・生活科の目標にある「生活上必要な習慣や技能を身につけさせ」について、実際の授業でどう展開するか
・第2学年において、地域を活用した生活科の学習活動(全15時間)を構成せよ。その活動の目標・評価・留意点などにも言及。想定した地域名も記す。
・第1学年において、大単元「冬のくらし」(全15時間程度)を想定し、学習活動例を構成せよ。その活動の目標・評価・留意点などにも言及。想定した地域名も記す。
・第2学年において、大単元「春を楽しもう」(全10時間程度)を構成し、学習活動例を構成せよ。その活動の目標・評価・留意点などにも言及。想定した地域名も記す。
・生活科とほかの教科との関連について
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子ども
社会
地域
児童
自然
学習
生活
評価
生活科
活動
759
初等生活科教育法
テスト
試験
解答
模範解答
回答
模範回答
対策
880 販売中 2013/08/02
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生活科 PB1030 1単位目 合格レポート
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明星大学 通信教育 教育学部の生活科(PB1030)の1単位目
合格レポートです。
参考にしていただければ幸いです。
また、私のブログで
科目終了試験の効率の良い受け方や
レポートを書くときのコツなど、紹介していますので
よかったらそちらも覗いてみてください。
http://ameblo.jp/meiseihanako/
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明星大学
通信
生活科
PB1030
意義
学年目標
550 販売中 2013/07/22
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現在の生活保護法の基本原理・種類・内容について
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生活保護法には、4つの基本原理があり、1.国家責任による最低生活保障の原理(法第1条)2.無差別平等の原理(法第2条)3.健康で文化的な最低生活保障の原理(法第3条)4.保護の補足性の原理(法第4条)となっている。
では1の「国家責任による最低生活保障の原理」とは、生活保護法にて、「憲法第25条に規定する理念に基づき、国が生活に困窮するすべての国民に対し、その困窮に応じ、必要な保護を行い、その最低限度の生活を保障するとともに、その自立の助長することを目的とする」(生活保護法第1条、以下法とする)もので、保護の国家責任を明記している。
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レポート
福祉学
生活保護
生活保護法
最低生活保障
保護
5,500 販売中 2005/07/27
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高齢者の生活習慣病の原因・予防策
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現在、我が国では高齢化社会を迎えているが、高齢者に多い疾患を考えるうえで生活習慣病を抜きにしては考えられない。
まず、何故これまでの“成人病”から“生活習慣病”と呼び方が変わったのかということについて述べると、我が国では長年にわたり、悪性新生物(がん)、脳血管障害、心臓疾患など、40歳以上の成人がかかりがちな病気を総称し、「成人病」とよんでいた。前記の3大成人病だけでなく、例えば高血圧症、慢性気管支炎、肺気腫、脂肪肝、肝硬変、糖尿病、変形性関節症、白内障、老人性難聴なども、この範疇に入る。
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レポート
医・薬学
社会福祉
医学
生活習慣病
550 販売中 2006/05/10
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現在の生活保護法の基本原理、種類、内容について
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憲法第25条に規定されている生存権の保障を、国が実体的に具現化するための1つの策として制定されたのが生活保護法である。
ここでは、本法の基本原理と原則、保護の種類、内容を述べていく。
1. 基本原理
生活保護法の根幹となる極めて重要なものが基本原理である。これには、?国家責任の原理、?無差別平等の原理、?最低生活の原理、?保護の補足性の原理の4つがある。
?国家責任の原理(第1条)
生活に困窮する国民の最低生活保障を国がその責任において行うことを規定したものである。また、単に保護するだけでなく、被保護者の自立を助長することも目的としている。
?無差別平等の原理(第2条)
保護を生活困窮者の信条、性別、社会的身分等により優先的または差別的に行うことを禁止している。したがって、専ら生活に困窮しているかどうかという経済的状態に着目して保護が行われる
?最低生活の原理(第3条)
この原理は、最低生活水準の内容を規定したものである。第3条において、「この法律により保障される最低限度の生活は、健康で文化的な生活水準を維持することができるものでなければならない」と定めている。
また、この最低生活水準は、厚生労働大臣が定める基準により測定される。
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レポート
社会学
生活保護法
憲法第25条
基本原理
基本原則
保護の種類
550 販売中 2006/05/21
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科目最終試験、生活科概論、3つの目標
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生活科概論
3つの目標を示すと共にそれぞれの目標について考察せよ
自分と身近な人々および地域のさまざまな場所、公共物などとの関わりに関心をもち、それらに愛着をもつことができるようにするとともに、集団や社会の一員として自分の役割や行動の仕方について考え、適切に行動できるようにする。
この目標で特色となっているのが愛着という言葉である。子供に身近に関わる人や場所、その地域の遊びなど、そういったものに関わって創造行為をする。それによって、子供にとっての「ふるさと」をつくってあげなくてはならない。あのときのあの場所のあの人というものを作っていくこと、そういった生活科を考えなくてはならないのである。
自
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科目最終試験
生活科概論
通信
解答
3つの目標
770 販売中 2008/11/13
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生活科授業案「紙を使ったおもちゃ作り」
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生活科教材研究 レポート
課題:紙を使った授業案の作成
紙プロペラ
忍者ロープ
ガリガリプロペラ
風車
実施年月日:2007/6/20
提出年月日:2007/6/27
1.活動のねらい
紙を使った造形活動によって、日常にあふれる様々な科学的な事柄を体験する。
理科やその他の授業、または日常生活で疑問にぶつかった時に判断するための基礎知識を学習する。
2.教材の準備
紙プロペラ:折り紙・はさみ
忍者ロープ:厚紙・ストロー・たこ糸・はさみ・セロハンテープ
ガリガリプロペラ:竹ぐし・割り箸・輪ゴム・厚紙・はさみ・セロハンテープ
風車:折り紙・ストロー・針金・はさみ・セロハンテープ
3.実習の方法(難易度順)
(1)紙プロペラ
作成時間:1時間
作成手順:
<上部>
・折り紙を横に半分に折る(長方形にする)
・対角線で切る
・開いて三角形の方の方のみを使う
・下3分の1ほど切る
<下部>
・折り紙を少しずらして半分におる
・丸める
それらをテープで貼り付ければ完成
留意点:
投げるときは上部を持って投げること
投げ方によって落ち方も変わる。 (2)忍者ロープ
作成時間:1時間
作成手順:
自由
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生活科
図工
図画工作
紙
おもちゃ
授業案
550 販売中 2008/12/01
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ホームヘルパー2級「生活援助」訪問介護⑯
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生活援助は、広い視点では行政施策や社会福祉活動などいろいろな援助のあり方が考えられているが、利用者の家庭生活を中心とした生活の継続のための援助である。しかし、ホームヘルパーは私的な家事手伝いではない。専門職者として対応としての視点が重要であり、生活援助の基本原則を述べていきたい。
第一に、時間内に予定の業務をすべて終わらせることが重要である。身体介護に比べて生活援助は、援助者の個性が出やすい業務である。利用者のやり方や心身の特徴を早く把握し、時間内で最適な援助が行えるように手順を整えるとよい。特に調理がそうである。我が家で食事を作る時は、キッチンの構造や道具類を把握しているため、スムーズに
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生活援助
行政施策
社会福祉活動
家庭
550 販売中 2009/01/28
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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