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連関資料 :: レポート

資料:8,651件

  • 【レポート】佛教大学 教育心理学１　教育心理学　第１設題　A判定
  • 教育心理学 『児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかをまとめよ。』 Ⅰ．児童期－自己意識－ 　児童は様々な視点から物事をとらえることができるようになり、自己中心的なものの見方から、客観的なものの見方へと変化していく。 なかでも特徴的なのが「性格特性の理解」があり、容貌・行動といった外見的な物事のとらえ方から、性格・感情などの心理的なもののとらえ方ができるようになり、長所・短所を含んだ両面的な理解ができるようになる。 もうひとつ特徴的なのが「社会的比較」とよばれる他者との比較をする能力が育ってくることである。 他者との比較をすることで自己評価の「ものさし」を得ることができ、このような比較によって人間の特性の多様性に気づき、自分もその中に位置づけて理解するようになる。 そして、「性格特性の理解」や「社会的比較」を通して、他人が自分にどのような態度で接するかということから、自分が他者からどのような人間と考えられているかを知るようになる。 Ⅱ．児童期－対人関係－ 　小学校に入学すると学校という新しい生活空
  • 教育心理学１ 佛教大学 通信教育 レポート A判定 第一設題 教育心理学
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  • 2017年　明星大学　通信　PA1030「教育の制度と経営」１・２単位目合格レポートセット
  • PA1030「教育の制度と経営」１・２単位目合格レポートセット １単位目 課題① 日本における教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 課題② 各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して論述せよ。 ２単位目 課題① 学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 課題② 家庭教育と地域教育力の現状と問題点について考察せよ。 一発で合格したレポートです。1・2単位目全部入ってます。ご参考に使っていただければと思います。
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  • 550 販売中 2017/01/24
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