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資料:20件

  • 小児の特性
  • 小児の特性 小児の特性を知ることは、幼児の指導者を目指す者にとって、不可欠なことである。 小児の健康を考えるとき、まず問題となるのは発育の良否である。小児の特徴は発育という経過であるとされるが、その経過が順調であることが大切である。この場合、身体の形態的増
  • 550 販売中 2009/12/29
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  • 子どもの虐待とDVの実情とその対応について
  • 子どもの虐待とDVの実情とその対応について 近年、児童虐待によって亡くなる子どもが増えているように感じる。このような状況下、保育士は虐待を受けているであろう児童を前にしたときどのように対応していったらよいか、経過や要因等をしっかり把握したいと思い、この設題を
  • 550 販売中 2009/08/31
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  • 障害児とその家族の実情と支援のあり方
  • 障害児とその家族の実情と支援のあり方 障害児といっても障害のケースはそれぞれであり、その個々にあった対応が必要である。そのために、保育士としてどう対応していくべきか。また、現在、障害児を支援する施策はどのように機能しているのか、この設題を選び考察することにし
  • 550 販売中 2009/08/31
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  • 小児の栄養の意義について述べよ
  • 小児の栄養の意義について述べよ。 小児は発育の材料として栄養が必要である。正しい栄養法を行わないと健全な発育は望めない。 乳児では母乳栄養、混合栄養、人工栄養、離乳というように栄養にかかわることが多い。幼児期になると、体の大きさに比べて成人よりも運動量
  • 550 販売中 2009/02/18
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  • 乳幼児の言葉を育てるための関わり方について述べなさい
  • 乳幼児の言葉を育てるための関わり方について述べなさい。 子育てをする中で、まだ言葉が話せない時期からも、多くの母親は生まれた時からわが子に話しかけ、コミュニケーションをとり、関わっていく。私自身も言葉をかけることは言葉を引き出すことにも、表現することにもつ
  • 550 販売中 2009/02/18
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  • 保育者の使命について考察せよ
  • 保育者の使命について考察せよ 今まで私は「保育者の使命」とは、児童福祉法第39条、学校教育法第22条から、「幼児を保育し、幼児の健やかな成長のために適当な環境を与えて、その心身の発達を助長すること」であると単純に考えていた。しかし、保育者論という科目を学んで
  • 550 販売中 2009/02/18
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  • 発達障害をもつ子どもの保護者への相談の在り方について述べよ
  • 発達障害をもつ子どもの保護者への相談の在り方について述べよ。 以前、保育所で非常勤として働いているときに発達障害があると思われる子どもがおり、正規職員が対応していた。実際に私が正規職員として保育園に勤めることになり、そのようなとき私自身はどのように対応した
  • 550 販売中 2009/02/17
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  • ブルーナーらの現代的レディネス観が教育に与えた影響について述べよ
  • ブルーナーらの現代的レディネス観が教育に与えた影響について述べよ。 ブルーナーは、学校は学問を学ぶ場所であって、社会生活をするところではないという思想をもっていた。そして、学問を学ぶにあたって、その根底にある「構造」を学ぶことの重要性を指摘して、わが国におい
  • 550 販売中 2009/02/17
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  • 広汎性発達障害児(自閉症)の心性と対応
  • 広汎性発達障害(自閉症)児・者の心性と対応を述べなさい。 自閉症に対して曖昧な知識しかなく、保育士として働くことになったとき、しっかりと知識を持った上でないと正しい援助ができないと思ったので、こと設題を選び自分なりに調べ、考えてみた。 自閉症とは、広汎性発達障
  • 550 販売中 2009/02/17
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  • 現代の社会情勢と乳児保育の課題について
  • 現代の社会情勢と乳児保育の課題について 乳児保育とは、単純に乳児を保育することを意味するのではなく、ある条件を備えた乳児を、社会的な制度として一定の組織のもとで、特定の施設において保育する場合に称する。 児童福祉法第39条に規定されるように「保育所は日々保護者
  • 550 販売中 2009/02/17
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  • 児童養護に関して、近年家庭と社会との目指されるべき連携のありかた。
  • 児童養護に関して、近年家庭と社会との相互協調、相互補完関係性の確立が強調されている。 その背景と目指されるべき連携のあり方について考察せよ。 近年、子どもの暮らしを左右する最も基礎的な環境である家庭や地域社会の変化がみられる。 その原因として第1に、核家族化が
  • 550 販売中 2008/08/25
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