連関資料 :: 英語
資料:1,128件
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【明星大学】英語科教育法3 2単位目合格レポート
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明星大学通信教育学部教育学科
英語科教育法3 2単位目の合格レポートです。
課題は『新出文法事項を、タスクを利用した指導方法で取り組むために必要なポイントについて、具体例を挙げて説明せよ。またそのポイントを考慮した自分の実践例も紹介すること』です。
少しでも、これから提出される方の一助となれば幸いです。
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明星大学
レポート
550 販売中 2015/09/09
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【明星大学】英語科教育法4 1単位目合格レポート
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明星大学通信教育学部教育学科
英語科教育法4 1単位目の合格レポートです。
課題は『①英語の授業では、英語によるコミュニケーション能力を育成するために、どのような指導が効果的か、具体例を用いて自分の考えを述べなさい。
②生徒のアウトプットを引き出すためには、どのようなアクティビティが効果的か、具体例を用いて自分の考えを述べなさい。』です。
少しでも、これから提出される方の一助となれば幸いです。
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明星大学
レポート
550 販売中 2015/09/09
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現代の標準的英語と米語の相違を具体例を挙げて論ぜよ。
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特に語彙に関して相違点が多く見られるので語彙を中心に具体例をあげながら比較検討する。
イギリス英語は前述したように、ノルマン人征服以後民族移動がなく、各民族が定住した地域で話された言語が現在の方言につながっている。このような歴史的背景があるため古い形がよく残されている。例えば、名詞の複数形は現代では語尾に-sを付け加えるが、nama(name)→namanのように古代英語の名詞の弱活用複数形語尾-anがそのまま用いられる地域もある。南部や中部ではeyeの複数形はeenである。冠詞についても不定冠詞は標準語同様aだが、定冠詞は南部方言でde, 北部方言ではt, thなどが用いられる。
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レポート
語学
標準的英語
米語
英語学
佛教大学
相違
550 販売中 2007/11/19
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明星大学英語科教育法1_1単位目_合格レポート
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2014年からの明星大学英語科教育法1、1単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。
【課題】
江戸時代から現在に至るまで、日本における英語教育は、どのような教授法を用いて行われてきましたか。その概要を述べなさい。
その上で、あなたが英語教員になった場合、どの教授法を用いて授業を行いたいかを考え、その理由を説明しなさい。
参考文献:英語教育21世紀叢書 日本の英語教育 200年、 伊村元道(著)、 大修館書店(出版社)
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明星大学
英語
英語科教育法
880 販売中 2024/04/03
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明星大学英語科教育法1_2単位目_合格レポート
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2014年からの明星大学英語科教育法1、2単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。
【課題】
『中学校学習指導要領』・『高等学校学習指導要領』の中で、「外国語教育」(英語教育)はどのように扱われてきましたか。
「目標」、「授業時数」、「科目」名などに言及しながら簡潔にまとめなさい。
参考文献:英語教育21世紀叢書 日本の英語教育 200年、 伊村元道(著)、 大修館書店(出版社)
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明星大学
英語
英語科教育法
880 販売中 2024/04/03
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明星大学_英語科教育法4_1単位目合格レポート
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明星大学英語科教育法4、1単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。
【課題】
中学校英語科における評価の実際と留意点について、教科書の内容に沿って論述しなさい。なお、テストによる評価と観点別評価に触れること。話すこと(やりとり)の評価にも言及すること
参考文献:行動志向の英語科教育の基礎と実践 教師は成長する、JACET教育問題研究会編(著者名)、三修社(出版社)
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明星大学
英語
英語科教育法
880 販売中 2024/04/04
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明星大学_英語科教育法4_2単位目合格レポート
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明星大学英語科教育法4、2単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。
【課題】
学習指導要領(高等学校)における①要点を述べ、②それらを文法指導、語彙指導のいづれかにどのように反映すべきかを指定教科書の内容に沿って具体的に示しなさい。
参考文献:行動志向の英語科教育の基礎と実践 教師は成長する、JACET教育問題研究会編(著者名)、三修社(出版社)
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明星大学
英語
英語科教育法
880 販売中 2024/04/04
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英語学概説 課題2、2019~2022年リポート課題、一発合格
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講評:①②共に適切な内容です。 一発で合格いただきました。
教材の第9章(情報構造)に関連して、以下に示す二つの課題に取り組むこと。リポート作成の際には指定の教材や参考文献はもとより、必要に応じ他の文献も参照すること。また。通し番号を振った例文を必ず提示し出典を明らかにすること。
①教材の9.4.1で扱われているthere構文について簡潔にまとめよ。
②情報構造と密接に関わる構文の一つであるthere構文について、その特徴や課される条件・制約などについて参考として挙げられる文献などを用いながら論じよ。
参考文献:謎解きの英文法 省略と倒置 くろしお出版 ※丸写しやコピペは違反となりますのでご理解の上、ご購入ください。
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日大通信
英語学概説
課題2
教員免許
英文科
一発合格
880 販売中 2019/10/08
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英語学概説 課題1、2019~2022年リポート課題、一発合格
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講評:全体を通して良く説明できています。誤りもありません。キーワードをもう一度整理しながら、復習してみてください。
教材の第6章(統語論)に関連して、以下に示す二つの課題に取り組むこと。なお、リポート作成の際には指定の教材や参考文献はもとより、必要に応じ他の文献も参照すること。また、通し番号を振った例文・例を必ず示し出典を明らかにすること。
①教材の6.3.6と6.3.7で扱われているSVOA型とSVOO型について簡潔にまとめよ。
②6.3.6(SVOA型)と6.3.7(SVOO型)で触れらている与格構文と二重目的語構文について、その特徴や課される条件・制約などについて参考としてあげられている文献などを用いて論じよ。
参考文献:ファンダメンタル英語学演習 中島平三著 ひつじ書房、謎解きの英文法 省略と倒置 久野すすむ 高見健一著 くろしお出版
なかなか理解が難しい分野だと思いますが、参考文献が大変役に立ちました。通信教材はもとより、複数の文献を利用しましたので、まとまった内容になっているかと思います。皆さんのお役に立てれば幸いです。※丸写しやコピペは違反となりますのでご理解の上、ご購入ください。
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日大通信
英文学
英語学概説
教職
880 販売中 2020/03/13
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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