連関資料 :: 英語
資料:1,125件
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英語読解～近大通信～「Separateness and Internationalism」
- 【内容】 2020年度 近畿大学 S0532 英語読解の合格判定レポートです。 (合格判定を頂いたものに、教授からの指摘を織り込んだものです。） 近畿大学指定教科書「英語読解」中川佳樹,近畿大学通信教育部 【出題箇所】 教科書P.25~「Separatenes and Internationalism」 【教授からのレポート判定】合格 レポート作成の参考に使用してください。
- 日本 国際 韓国 国家 日本人 外国人 移民 世界 外国 ナショナリズム
550 販売中 2020/11/05- 閲覧(10,876)
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全体公開 2014/05/25
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指導案（略案） 英語 「仮定法」
- 指導案（略案） 自分が授業したいものを決めて、自分で授業の展開を考えたものである。 単元名 「仮定法」 学年 高校３年 本時目標 ・仮定法とは、どのような時に使う表現なのかを理解する。 その構文だけでなく、仮定法の「法」の意味を教え、その 本質を学んでもらう。 本時の展開 学習内容と活動 指導上の留意点 導 入 仮定法がどのような時に使われる表現なのか 現実に起こりうる仮定とそうでない仮定があることを説明 発問１「日本語には、このような表現の違いはあ ると思いますか？」 この発問を通して、日本語と英語の表現方法に違いがあ
- レポート 教育学 指導案 英語 仮定法
- 550 販売中 2007/09/12
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日大通信【英語史分冊1&2セット】
- 日大通信英語史の合格リポートを分冊1&2のセット価格にしました。 どちらのレポートも一連の流れが的確に記述されているとの評価をいただいています。リポート作成の参考に使ってみてください。 【分冊１】 １ 英語はどのような系統の言語か。インド・ヨーロッパ語族及びゲルマン語派と関連させて述べよ。 ２ 大母音推移について述べよ。（学習指導所p.19の図も完成させよ。コピー不可）。そしてさらに、発音と綴り字との関係に与えた影響について考えてみよ 【分冊２】 １． 強変化動詞、弱変化動詞について述べよ。そしてさらに、現代の不規則変化とどのような対応関係があるか、教材を参考に考えてみよ。 ２． 非人称動詞について述べよ
- 英語史 分冊１ 分冊２ 日大 通信 合格 リポート レポート
- 880 販売中 2014/07/28
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日大通信-英語学概説-分冊２
- 日大通信-英語学概説-分冊２の合格レポートです。
- 英語 動詞句内主語仮説 意味役割
- 550 販売中 2016/11/17
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