連関資料 :: 各論
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日本史各論1_単位1
- 明星大学通信教育部 社会科 日本史各論1 1単位目合格レポート 2014年度～ 【 課題 】 具体的な歴史資料（古文書・記録・文学・遺跡・板碑・棟札・景観）から一つ取り上げて、そこからどのような中世東京の歴史が見えてくるか説明しなさい。 【 講評 】 〇〇（取り上げた資料）を取り上げたことは評価できます。 【 ポイント 】 1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。 本レポートでは、教科書に記述のある具体的な歴史資料を取り上げ、その時代背景を徹底的に調べることが重要です。 さらに時代背景に加えて、『当時の東京』という地域性をレポートに盛り込むことが求められます。 以上、ご参考にしていただければと思います。
- 明星大学 日本史各論 合格 レポート ２０１４ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
550 販売中 2018/02/13- 閲覧(3,093)
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精神保健福祉士 各論２
- 精神保健福祉士 社会福祉士
- 550 販売中 2011/08/22
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日本史各論1_単位2
- 明星大学通信教育部 社会科 日本史各論1 2単位目合格レポート 2014年度～ 【 課題 】 中世東京の地域史が、日本史教育のどの部分の教材として使用できるのか、その単元と関係について説明しなさい。 【 講評 】 〇〇（取り上げた資料）を取り上げたことは評価できます。 【 ポイント 】 1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。 私は単位1の課題で取り上げた歴史資料をそのまま活用しました。 レポートの書き方としては、まず特定の単元についてまとめて、この単元の中で歴史資料を用いて どのような学習活動を展開できるか？をまとめています。 字数にも余裕があるので、単元の学習内容も丁寧にまとめることをおすすめします。 以上、ご参考にしていただければと思います。
- 明星大学 日本史各論 合格 レポート ２０１４ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
- 550 販売中 2018/02/13
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社福援助技術各論Ⅳ
- 社会福祉調査の性格と類型についてまとめ、統計調査と事例調査の相違について述べなさい。 1 社会福祉調査の性格について 社会福祉調査は社会調査の一応用であり、基本的な調査理論や技術は社会調査に依拠している。しかし、社会福祉調査と社会調査は異なるものである。 社会調査とは、①社会または社会事象について、②現地調査により、③科学的な資料や統計的推論のための資料を得る事を目的とした調査のことである。資料（データ）収集方法やその結果を記述・分析するまでの過程を含めたものである。机上で理論や技術を学ぶだけでなく、繰り返し実践し、経験を積んで初めて熟達できる専門的訓練が要求される方法・技術である。 社会福祉調査は、ニーズや実態を把握し、その解決策を導き出すことを目的として、サービス、援助、事業運営、制度・政策等をより良い物にする事を狙いとしている。つまり、よりよい生活及び福祉の向上を図る事に貢献しようという意図がある。そのため、社会調査と区別する為に福祉という言葉を含んでいるのである。 2 社会福祉調査の類型について 社会福祉調査には、接近方法、収集するデータの性質、調査対象範囲、調査方法という分類がある。 (1) 接近方法による分類からみた種類 何のために調査をするかという点から分類すると、基礎資料的接近型、問題解決的接近型、理論構想的接近型の三つに大別できる。 ①基礎資料的接近型とは、社会福祉の現状を知る上で、信頼性の高い基礎資料を提供するものである。 ②問題解決的接近型とは、各種のニーズ把握やサービス利用希望などを調査するものである。 ③理論構成的接近型とは、一般理論又は一般仮説を得る事を目的とした調査である。 (2) 収集するデータの性質による分類からみた種類 量的データとして収集する統計調査と質的データとして収集する事例調査がある。 ①統計調査は、多数の事例の少数の側面を標準化・体系化された手法を用いて客観的に計量し、統計的技術を用いて記述、分析する調査である。 ②事例調査とは、特定の個人や家族など少数の対象を選び、その全生活過程などを主観的・洞察的に把握し、その分析と比較から普遍的原理を形成しようとする調査である。 (3)調査対象範囲による分類からみた種類 大きくは、①全数調査②標本調査③典型調査の3タイプに分けることが出来る。 ①全数調査は、調査対象者の全員をくまなく調査するものである。 ②標本調査は、調査対象の中から一部の人を選び調査を行い、その結果から全員についての推定を行うものである。 ③典型調査とは、調査対象範囲の決定に当たって、典型的な範囲を選び、事例研究を行うものである。 (4)現地調査の方法による分類からみた種類 現地調査の方法により分類すると、統計調査の場合に用いられる①質問紙法と、事例調査で用いられる②自由面接法③観察法がある。 ①質問紙法は、質問紙を用いて調査対象者に回答を求め、データを収集する方法である。 ②自由面接法とは、臨機応変に質問を変え、会話を展開するなかで情報を収集する面接法である。 ③観察法とは、主として視覚を用いて対象を観察する調査である。 (5)統計調査の特性と意義について 社会福祉調査の調査技法のなかで、統計調査による情報収集が担う点は、末節の違いを捨象して残る個別対象の本質や共通点を集団として一定の基準により体系的に捉えることである。即ち、統計調査は、援助対象の個別の多用な特性や少数の例外的な存在により見え難かった点を、一定の基準により相対化・抽象化・定量化することで個を集団とし
- 社福援助技術論 技術論 社会福祉 ケースワーク グループワーク ヘルパー 3200字 レポート 科目終了試験 東京福祉大学
- 660 販売中 2008/01/16
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社会福祉援助技術各論Ⅲ
- 『間接援助技術の必要性、今後の課題について述べよ。』 間接援助技術とは、利用者本人に対人的に行う直接援助技術の背景となる、社会福祉の運営体制の基盤づくりを行う技術である。つまり、直接援助技術を有効的に進めるには、間接援助技術が大きく関係し、重要な役割を果たしている。 間接援助技術の援助活動において、利用者の抱える問題を解決するには、社会資源や福祉サービスの整備、各サービス間の連携が取れていなければならない。例をあげると、独居高齢者を援助する場合、将来を見通した社会福祉・医療・保健等の施設や在宅サービス等の整備と連携、福祉活動への住民参加の促進、ボランティアも含めた福祉人材の育成、関連法令の整備等がされていなければ、効果的な援助は望めないのである。 間接援助技術の性格には、「地域社会援助技術」と「組織的援助技術」という2つの性格がある。そして、地域援助技術、社会福祉調査法、社会福祉運営管理、社会活動法、社会福祉計画法から成り立っている。 この２つの性格の必要性と課題について、述べることとする。 １「地域社会援助技術」としての性格 地域社会援助技術は、住民を組織化し、地域社会が抱える福祉課
- 990 販売中 2008/09/16
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社会福祉援助技術各論Ⅳ
- 「社会福祉調査の性格と類型についてまとめ、統計調査と事例調査の相違について述べよ。」 社会福祉調査は、社会調査の一応用であり、その理論と技法は社会調査に準じている。 社会福祉調査とは、社会福祉に関わる問題意識に基づいてデータを収集し、収集したデータを使って社会について考え、その結果を公表する一連の過程である。例えば、既存の福祉サービスの改善を計画するとき、的確な現状把握のために社会福祉調査を行い、福祉サービスのどこに問題があって効果が上がらないのか、どのような福祉サービスが必要でどのくらい必要か、将来どのような福祉ニーズの増大が予測されどのような対策が必要かなどの課題に対して、解決策を立てるための根拠となる資料を提供するものである。 社会福祉調査の特徴は、ニーズを把握し解釈するだけでなく、予防や解決策を導き出して、サービスや援助、事業運営、制度・政策などをよりよいものにするという目的がある。 社会福祉調査には、次のあげる４つの分類基準がある。 １「接近方法による分類」 何のために調査をするのかという違いにより、基礎資料的接近型、問題解決的接近型、理論構成的接近型の３つの型に分けることが
- 990 販売中 2008/09/16
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社会福祉援助技術各論Ⅱ
- 本レポートの内容 レポート課題 「集団援助技術についてまとめよ」 「集団援助技術の展開過程についてまとめよ」 科目終了試験 「集団援助技術の理論と内容について」 「グループワークにおけるプログラム活動の効果」 「集団援助技術についてまとめよ」 1、集団援助技術の歴史的展開 グループワークとは、複数の個人で構成されたグループ内での成員間の相互作用を活用して、ニーズの充足を図る問題解決法・技術である。そのグループワークは、最初から今日のようなソーシャルワークの援助方法として実践されていたわけではなく、また突如としてある日あらわれたわけでもない。本レポートでは、はじめに、グループワークの歴史的展開から述べてみる。 19世紀の産業革命後の欧米社会では、深刻な社会問題に直面していた。例えば、人口の多くが都市に流入したことによる住宅不足、不衛生で不健康な健康状態、あるいはスラムの発生などの悪い生活環境条件を引き起こしていた。また、貧富の格差は増大し、失業、疾病、犯罪の増大などによる社会生活の不安も生み出していた。 このような社会状況のなかで、青少年の精神を改善するという趣旨のもと、イギリスの
- 東京福祉大学 社会福祉援助技術各論 レポート課題 集団援助技術についてまとめよ 集団援助技術の展開過程についてまとめよ 科目終了試験 集団援助技術の理論と内容について グループワークにおけるプログラム活動の効果
- 660 販売中 2009/01/16
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社会福祉援助技術各論Ⅲ
- 本レポートの内容 レポート課題 「間接援助技術の必要性、今後の課題について」 科目終了試験 １ 間接援助技術の領域について ２ 地域援助技術の特質と問題点について ３ 地域援助技術の基本的性格について ４ 地域の組織化と福祉の組織化 「間接援助技術の必要性、今後の課題について」 １、はじめに 間接援助技術とは、利用者本人に対人的に行う直接援助技術の背景に当たる環境、つまり地域における支援体制作り、社会福祉援助技術の促進や、直接援助技術を有効的に進める為の方法や技術の総称である。 直接援助技術は、利用者の問題解決を直接的に援助するものであり、逆に間接援助技術は、利用者を取り巻く環境を整備し、文字通り間接的に援助していくものである。お金が沢山あっても、お店が無ければ使い道が無い。正に直接援助技術と間接援助技術は表裏一体の関係なのである。 ２、間接援助技術の必要性 間接援助技術の必要性は次の四つである。 ①社会資源の整備：福祉サービスを必要とする人が、その必要に応じて的確な援助を受けるためには、生活する地域に必要な福祉サービスが整備されていなければならない。 ②周知：社会資源が整備され
- 東京福祉大学 社会福祉援助技術各論 レポート課題 間接援助技術の必要性今後の課題について 科目終了試験 間接援助技術の領域について 地域援助技術の特質と問題点について 地域援助技術の基本的性格について 地域の組織化と福祉の組織化
- 550 販売中 2009/01/16
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