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458 児童心理学 ４単位
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458児童心理学1‐1 1‐2
- 1-1 横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 1-2 愛着（アッタチメント）の形成とその発達的意義について述べなさい。
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571 教育相談研究１単位目
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451 教育方法学Ⅰ １単位目
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459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 2単位目 合格レポート
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５８４生徒指導２単位
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451教育方法学Ⅰ ２単位分合格レポート
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459初等教育原理ⅠⅡ １単位目 合格レポート
- ＜課題＞ １．自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の視点で教育観をのべよ。 ２．「学力」とは何かについて考察せよ。
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