一緒に購入された資料 :: 聖徳大学「国語科教育法Ⅰ」（第1課題第2設題）
資料:17件
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聖徳大学 教職入門 試験対策 S判定
- これからの教師に求められるもの いつの時代にも教師として求められるものとは 教育者としての使命感 人間の成長、発達についての深い理解 生徒に対する教育的愛情 教科の専門知識、幅広い教養 実践的な指導力 である。 これからの教師に求められるものとは ○変化の激しい時代に...
1,320 販売中 2011/02/14- 閲覧(3,084)
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聖徳大学通信 「教育課程論」 第一、第二課題（共にA評価）+科目試験問題と解答メモ
- 第一課題：評価A 教育関係法規の中の「教育課程」について説明し、教育課程の基準が設定されている理由について論じなさい。 参考文献： 「教育課程論」 齋藤新治 聖徳大学通信教育部 H21.5月 「教育学基礎資料」（5版） 新井郁男・牧昌見 樹書房 H20.10月 学校経営の基礎・基本 ...
- 1,100 販売中 2011/08/08
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教育相談★第１課題第①② 第２課題
- 合格レﾎﾟｰﾄ 判定：Ａ セット販売します。 第１課題第１設題①② 第２課題第１設題①②
- 550 販売中 2011/08/26
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聖徳大学 「教育心理学」第二課題（B評価）
- 第二課題：B評価 多くの人が集まる学校、教室を教育の「場」としてとらえたとき、そこでどのような営みがされているか、例をあげて説明せよ。特に、人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 ＜参考文献＞ 学校教育の心理学 無藤隆・市川伸一 学文社 2008年10...
- 550 販売中 2011/08/29
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聖徳大学「国語科教育法Ⅱ」（第2課題第1設題）
- 課題：1時間分（本時）の「国語科学習指導案」（中学校でも高等学校でもよい。ただし、学年、教材名は、指導案の中で明記すること）を作成して提出しなさい。
- 550 販売中 2010/01/04
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聖徳大学「書写書道Ⅰ」（第1課題第1設題）
- 課題：毛筆を使用する書写・書道の意義と学習指導要領の取り扱いに関して、あなたはどのような取り組みをしたらよいか具体的な方法をあげて説明しなさい。（参考文献は必ず明示しなさい）
- 550 販売中 2010/01/04
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