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【2024年度対応】 佛教大学 文学概論 A判定100点 リポート&最終試験&最終試験対策 セット
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ご覧いただきありがとうございます。
佛教大学 文学概論 リポート&最終試験&最終試験対策のセットです。A判定100点合格です。
最終試験対策は、坪内逍遥の小説神髄をテーマに作成したものです。
【リポート第1設題】
以下3点について、テキストの内容に即して説明せよ。具体的な作品名を例にあげつつ記述すること。
1 文学作品に様々な形で現れる「身体」の働き
2 文学作品を読み解く際の「コード」の働き
3 文学作品を読み解く際の「コンテクスト」の働き
【リポート第2設題】
以下3点について、テキストの内容に即して説明せよ。丸カッコ内の作品を例にあげつつ記述すること。
4 文学作品における「テクストの空白」(森鴎外「雁」)
5 「物語の漸層法」の働き(尾崎紅葉「三人妻」)
6 文学作品における「プロット/ストーリイ」(芥川龍之介「羅生門」)
【科目最終試験】
文学作品における「プロット/ストーリイ」について、芥川龍之介「羅生門」を例として説明せよ。テキストで学習した内容に基づき解答すること。
【最終試験対策】
芸術とはどのようなものであるべきかについて、『小説神髄』の「小説総論」に記されている二人の何某の意見と坪内逍遥の意見の違いを述べなさい。
■現在、下記のリポート・対策資料を販売しております。少しでも科目履修の時短になれば幸いです。
⇒https://www.happycampus.co.jp/docs/918889177526@hc22/
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660 販売中 2022/08/01
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(音楽基礎Ⅰ)A判定
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音楽基礎Ⅰ、A判定です。作曲家はベートーヴェンを選択しました。
所見には、「簡潔・明瞭に大変よくまとまっています。設題の2つの課題とも、十分に考察されていました。特に、与えられた設題を順に回答するのではなく、全体として一つのまとまりを持たせた文章構成になっている点は素晴らしいです。大変結構でした。」とありました。
サポート校の先生の全員へのアドバイスとして、作曲家について述べていく際に、女性関係等ゴシップ記事のような内容にならないようにと注意がありました。その注意を払っていても、まだゴシップめいた内容の人が多く、サポート校での添削の段階で、だいぶ直しが入っている人が多かったようです。
また、後半の保育・教育等の現場での活用方法については、「活用方法」であることを意識して、BGMとして流すことをメインに、場面に合わせて曲をかけるという程度の簡単な内容で終わらせないことが大事だそうです。
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音楽基礎Ⅰ
ベートーヴェン
日本
福祉
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音楽
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大学
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東京福祉大学
A判定
550 販売中 2012/01/26
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【レポート】【テスト】P6303英文法 A評価レポート第一、第二設題と最終試験回答案のセット
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P6303英文法の第一設題、第二設題と最終試験回答案のセットです。
レポート評価は第一設題、第二設題ともA評価です。
■第一設題
・設問:5文型と7文型の違いを明示し、英語の基本文型としてはいくつの文型を認めるのが適切であるかを、具体的な証拠を積み重ねて論じなさい。(2011シラバス)
・コメント:5文型と7文型の違い、また基本文型として5文型を認めるべきとする理由が論理的にわかりやすく説明されている。よく勉強している様子が伺える。
■第二設題
・設問:英語のpolitenessと日本語の「丁寧表現」を比較することによって、その類似点と相違点を具体例を通して明らかにしなさい。(2011シラバス)
・コメント:英語のpolotenessと日本語の丁寧表現について、その類似点、相違点が分かり易くまとめられている。よく勉強している様子が伺える。
■回答案の内容(6項目)
(1)7文句型と動詞の範疇との関係を、具体例を挙げて考察しなさい
(2)非限定関係詞文句と分詞構文の関係を、具体例を挙げて考察しなさい
(3)叙実条件と反実条件とを、例文をあげて比較考察しなさい
(4)結束性について、指示、代用・省略、連結を具体例を挙げて考察しなさい
(5)リーチのポライトネスの理論とブラウン・レビンソンのポライトネス理論を比較考察せよ
(6)法助動詞can, may, mustの語法を認識の法性・義務の法性・起動の法性の観点からまとめなさい
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P6303
英文法
A評価
A判定
第1設題
第2設題
5文型
7文型
ポライトネス
最終試験回答案
セット
550 販売中 2012/02/02
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