一緒に購入された資料 :: 佛教大学 S0611「数学概論」A判定 リポート

資料:74件

  • 2012年度 算数科教育法 科目最終試験6題 合格済み
  • 2012年度の算数科教育法の科目最終試験6題セットです。 私は5が出題されて80点でした。もう少しちゃんと暗記していればもっと高得点が取れたと思います。 私は暗記するのが苦手なので、文字数もなるべく少なく、内容も覚えやすいように作りました。 参考にしていただけれ...
  • 770 販売中 2012/11/09
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  • S0614 理科概論 リポート 第1設題 A評価
  • 佛大通信の理科概論、レポート第一設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評: 適切に記述されている。
  • 550 販売中 2011/11/10
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  • 理科教育法ⅡA評価
  • 佛教大学、理科教育法Ⅱのレポートです。A評価いただきました。勉強の参考にしてください。
  • 550 販売中 2011/10/26
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  • S0611 佛教大学 数学概論 第1設題 A判定レポート
  • 1.自然数、整数、有理数、小数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互関係について記しなさい。 2.立体における二面角と三面角について説明し、続いてアフィン変換と射影変換の法則が成り立つ現実場面を記しなさい。 3.各種の量の特徴について整理...
  • 660 販売中 2011/06/01
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  • S0615 家庭科概論 第1設第 合格レポート
  • この資料は2012年度に提出した家庭科概論のレポートです。 B判定でした。所見では、意欲を持って改善に取り組み考察ができていなかったみたいなので、それができればA判定になると思います。 レポートを作成する際の参考となれば幸いです
  • 550 販売中 2012/10/18
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  • 佛教大学 教育方法学 第1設題 レポート 合格 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「教育方法学」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 参考文献「新しい教育の方法と技術」ミネルヴァ書房 【タイトル】 OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法に...
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • 国語科概論
  • B判定でした。 【所見】には、具体的な事例と関連づけて理解するようにと書かれていました。 参考にしてください。 ≪設題≫ 適切な言語運用能力について「基礎的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。
  • 550 販売中 2011/10/05
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