一緒に購入された資料 :: 【2017年度最新】佛教大学 S0106 教育社会学 A評価 セットレポート

資料:53件

  • 【2017年度最新】佛教大学 S0610 国語科概論 A評価 レポート
  • 佛教大学通信教育課程S0610 国語科概論 のレポートです。 A評価をいただきました。 [設題] 『適切な言語運用能力について「基礎的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい』 レポート作成の際に、ぜひご活用ください。
  • 550 販売中 2013/11/28
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  • 【2017年度最新】佛教大学 S0617 社会科教育法A評価 レポート
  • 佛教大学通信教育課程 S0617 社会科教育法 のレポートです。 A評価をいただきました。 [設題] 『平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳...
  • 550 販売中 2013/11/12
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  • 【2017年度最新】佛教大学 S0612 生活科概論 A評価 レポート
  • 佛教大学通信教育課程S0612 生活科概論 のレポートです。 A評価をいただきました。 [設題] 『生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ』 [所見] 自らの課題...
  • 550 販売中 2014/01/17
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  • S0612 道徳教育の研究 (小) 科目最終試験 試験対策 6題セット
  • S0528 道徳教育の研究(小) 科目最終試験対策6設題セットです。 出来るだけ覚えやすいように1題につき試験用紙表面相当の800文字前後と、少なめにまとめてあります。要点はしっかりまとめてあるので、そのまま暗記してもらっても合格可能です。 私は①の内容で85点で合格し...
  • 550 販売中 2014/01/24
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  • S0536 人権(同和)教育 小1免 科目最終試験 試験対策 6題セット
  • S0536 人権(同和)教育 科目最終試験対策6設題セットです。 出来るだけ覚えやすいように1題につき試験用紙表面相当の800文字前後と、少なめにまとめてあります。要点はしっかりまとめてあるので、そのまま暗記してもらっても合格可能です。 私は②の内容で82点で合格しまし...
  • 550 販売中 2014/01/24
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  • 佛教大学 教育相談の研究 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「教育相談の研究」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献 「学校カウンセリング入門[改訂版]」 【問題】 (1)現代の子どもたちは、仲間同士の人間関係が希薄になっていると言われるが、その原因と考えられる...
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • 【2017年度最新】佛教大学 S0104 教育方法学 設題1、2 A評価 セットレポート
  • 佛教大学通信教育課程 S0104 教育方法学 設題1、2 のセットレポートです。 A評価をいただきました。 【第一設題】 『OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習すること...
  • 880 販売中 2014/04/01
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  • S0617社会科教育法第一設題A判定
  • S0617 社会科教育法の第一設題です。A判定でした。「事例がよく書けている」という評価でした。「単元の指導例」と「新学習指導要領改訂の基本方針とポイント」の部分は、試験対策にも使えます。
  • 550 販売中 2011/12/15
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  • 佛教大学 S0106「教育社会学」第1設題 A判定リポート
  • 佛教大学 S0106「教育社会学」第1設題 2012年度提出のリポートです。「A」判定でした! テキストに沿って、しっかりと定義、考察がなされているとの所見をいただきました。 リポート作成の際、あくまで参考にしていただければと思います。 第1設題 「学歴社会とは何かを明らかに...
  • 550 販売中 2012/07/19
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  • 佛教大学 S0106「教育社会学」第2設題 A判定リポート
  • 佛教大学 S0106「教育社会学」第2設題 2012年度提出のリポートです。「A」判定でした! 合格実績のオリジナルリポートです! テキストに沿って、しっかり理解し、まとめられているとの所見をいただきました。 リポート作成の際、あくまで参考にはなるかと思います。 第2設題 「...
  • 550 販売中 2012/07/27
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