資料:42件
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【佛教大学通信】 Z1116 特別活動研究（中・高） 【レポート 第１設題】
- 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してくださ
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【佛教大学通信】 Z1115 道徳教育の研究（中） 【レポート 第１設題】
- 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 道徳教育の意義について述べよ。
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【佛教大学通信】 Z1114 学校教育課程論 【レポート 第１設題】
- 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
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【佛教大学通信】 Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高） 【レポート 第１設題】
- 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。
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【佛教大学通信】 Z1103 教育心理学１ 【レポート 第１設題】
- 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。
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【佛教大学通信】 P6701 異文化理解（西欧） 【レポート 第１設題】
- 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 ＥＵ統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。
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