連関資料 :: 明星大学_PL4020 聴覚障害者の指導法

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  • 特支教員(聴覚)が書いた!【明星大学PL4020聴覚障害指導 (1単位目)2019合格レポート (ノート付き)
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020現在、ろう学校勤務です。(知的→聴覚) ※レポート作成時は実習教員 ※レポートの他にNOTEのように「聴覚障害の基礎知識」「学習指導要領の参考になる箇所」  「指導支援の配慮」等をシンプルにまとめました。特に「指導支援の配慮」は現場で役に立つ知  識だと思います。  2019年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ============================================             PL4020 聴覚障害者の指導法 (1単位目) 〈課題〉聴覚に障害のある児童生徒の授業を行う時、教師が指導場面で配慮しなければならない留     意事項について説明せよ。     (※教育課程ではなく、授業の指導場面を念頭におき、聞こえにくい特性にどのように配     慮するのか説明する) 【講評】聞こえにくい特性に対するための情報保障として、視覚情報・教材を充実することが不可     欠です。よくまとめられています。 【テキスト】「特別支援教育の基礎・基本 新訂版」       (独)国立特別支援教育総合研究所(ジアース教育新社) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室か       ら参考になる資料を探してみて下さい。       https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PL4020聴覚障害者の指導法 (1単位目)
  • 550 販売中 2020/07/07
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