資料:23件
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【星槎大学通信】〈24カリキュラム〉4410110 日本史Ⅰ レポート
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星槎大学 4410110 日本史Ⅰのレポートです。
成績:S
レポート
テキスト①と②から1つずつ、自らが歴史的に重要だと思うできごとを取り上げ(計2つ)、Ⅰ.それについて概要を示すとともに、Ⅱ.そのできごとの歴史的背景(なぜそれがおこったのか)と、Ⅲ.そのできごとがもたらした状況(それによってどのような変化があったのか)、Ⅳ.その出来事の歴史的意義(その出来事の前後(Ⅱ.Ⅲ)を見渡して、現在ではなく、その時代においてその出来事が起こることはどのような意義があったか)、の4点について述べなさい。
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課題
4410110
990 販売中 2025/05/12
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【2019~2022年度】日本大学通信 イギリス文学史Ⅰ 課題2 合格レポート
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【2019~2022年度】 日大通信 イギリス文学史Ⅰ 課題1の合格レポートです。非常に良くできていると評価頂きました。丸写しでは合格できませんので、あくまで参考としてのご利用下さい。
課題:17世紀英文学において代表的な作家2人、18世紀英文学において代表的な作家2名を取り上げて、彼らの生涯、代表作および文学史上の重要性を論述しなさい。
課題:17世紀英文学において代表的な作家2人、18世紀英文学において代表的な作家2名を取り上げて、彼らの生涯、代表作および文学史上の重要性を論述しなさい。
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日本大学
日大通信
イギリス文学史
880 販売中 2020/03/13
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【星槎大学通信】〈24カリキュラム〉4410110 日本史Ⅰ 科目習得試験
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星槎大学 4410110 日本史Ⅰの科目習得試験です。
成績:S
科目習得試験
問1.歴史を考えるとはどういうことか述べなさい。
問2.天武朝の政策の画期性について、イデオロギーと対外関係を踏まえて述べなさい。
問3.鎌倉幕府の滅亡の歴史的背景について述べなさい。
問4.自分が教員の立場で生徒にレポートを課すとしたらどのようなレポートを課すか。 古代(教科書(1))・中世(教科書(2))から1つ問いを作成し、解答モデルを作成するとともに、問いを立てた意図を示しなさい。
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科目習得試験
試験
4410110
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【最新2019~2022年度】日本大学通信 イギリス文学史Ⅰ 課題1 合格レポート
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2019~2022年度 日大通信 イギリス文学史Ⅰ 課題Ⅰ の合格レポートです。合格したばかりですので、参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。
課題:中世英文学において代表的な作家5人を取り上げて,彼らの生涯,代表作およ び文学史上の重要性を論述しなさい。
講評:中世英文学を代表する作家として5人をきちんと認識しており、彼らの活動や作品が当時の言語や文学、社会にどのように影響を及ぼし貢献してきたのかをしっかり捉えてそれぞれの特質を丁寧に説明している。テキストの記述内容を咀嚼して自分で調べた情報をまじえながら、自身の言葉でまとめ直している点にとても感心した。
参考文献:日大教材、「ウイリアムの見た農夫ピアズの夢」生地竹郎、「カンタベリー物語(全訳)」チョーサー作、笹本長敬訳
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中世
英文学
イギリス文学
Langland
Chaucer
Gower
Malory
Caxton
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【最新2019~2022年度】日本大学通信 イギリス文学史Ⅰ 課題2 合格レポート
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2019~2022年度 日大通信 イギリス文学史Ⅰ 課題2の合格レポートです。合格したばかりですので、参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。
(文字数を合わせるため、英語表記部にはスペースを入れております。)
課題:17世紀英文学において代表的な作家2人、18世紀英文学において代表的な作家2名を取り上げて、彼らの生涯、代表作および文学史上の重要性を論述しなさい。
講評:17世紀英文学を代表する作家としてBunyanと Drydenを、18世紀英文学を代表する作家として PopeとJohnsonを取り上げたのはとても適切な選択であり、時代背景との関わりやそれぞれの個性的な文学活動にきちんと焦点を当てて、彼らが英文学史において果たした役割を詳細に説明している。
参考文献:日大教材
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日本大学
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通信
Bunyan
Dryden
Pope
Johnson
イギリス文学史
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【星槎大学通信】〈24カリキュラム〉4410110 日本史Ⅰ レポート+科目習得試験
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星槎大学 4410110 日本史Ⅰのレポート+科目習得試験セットです。
成績:レポート→S 科目習得試験→S
レポート
テキスト①と②から1つずつ、自らが歴史的に重要だと思うできごとを取り上げ(計2つ)、Ⅰ.それについて概要を示すとともに、Ⅱ.そのできごとの歴史的背景(なぜそれがおこったのか)と、Ⅲ.そのできごとがもたらした状況(それによってどのような変化があったのか)、Ⅳ.その出来事の歴史的意義(その出来事の前後(Ⅱ.Ⅲ)を見渡して、現在ではなく、その時代においてその出来事が起こることはどのような意義があったか)、の4点について述べなさい。
科目習得試験
問1.歴史を考えるとはどういうことか述べなさい。
問2.天武朝の政策の画期性について、イデオロギーと対外関係を踏まえて述べなさい。
問3.鎌倉幕府の滅亡の歴史的背景について述べなさい。
問4.自分が教員の立場で生徒にレポートを課すとしたらどのようなレポートを課すか。 古代(教科書(1))・中世(教科書(2))から1つ問いを作成し、解答モデルを作成するとともに、問いを立てた意図を示しなさい。
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星槎大学
星槎
星槎大
通信
レポート
課題
科目習得試験
試験
4410110
セット
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日本大学 通信「イギリス文学史I(科目コード N20100)」課題2 合格レポート(2019年度〜2022年度)
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日本大学 通信「イギリス文学史I(科目コード N20100)」課題2 (2019年度〜2022年度)の合格レポートとなります。
なかなか合格できない方々に参考にして頂ければと思います。
・課題は1番を選択しています。
課題
次の中から1問を選択し,番号に必ず〇印を付けて答えなさい。論述は日本語 で述べ,固有名詞と作品名は英語(人名は初出は full name)で書き,作品名には 下線を引くこと。
1 文芸復興時代(16世紀)の英文学において,代表的な詩人2名,散文作家2名,劇作家1名を取り上げて,彼らの生涯,代表作および文学史上の重要性を論述しなさい。
2 17世紀英文学において代表的な作家2人,18世紀英文学において代表的な作家2名を取り上げて,彼らの生涯,代表作および文学史上の重要性を論述しなさい。
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日本大学
通信教育課程
イギリス文学史I
2022年度
課題2
N20100
合格レポート
550 販売中 2022/10/11
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
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