一緒に購入された資料 :: 玉川大学 通信教育部「国語科指導法」第1分冊 評価A
資料:41件
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08807音楽科指導法第２分冊
- ＜課題 A＞ 音楽というものは、児童が成長をし、社会に出てからでもなお、日常生活を送る中で身の回りに常に存在するものといえるほど、身近なものである。テレビや映画から流れてくる音楽や、街を歩いている時に流れてくる音楽または、自らが演奏、歌唱をするなど、出会いは様々で...
550 販売中 2016/02/22- 閲覧(1,376)
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08807音楽科指導法第1分冊
- 音楽は、乳幼児期から母親の子守唄などに既に触れており、生活の中でのコミュニケーションの際にも旋律に乗せて意思を伝えることもあり、私たちの身の回りに常に存在するものといえるほど、身近なものである。音楽科教育に関する目標として、学習指導要領では「表現及び観賞の活動...
- 550 販売中 2016/02/22
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算数科指導法（１分冊）算数教育の歴史・算数的活動
- 玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー １、算数教育の歴史を明治時代の学制発布から現在まで考察し、我が国の算数教育における重点がどのように変わってきたのか述べていく...
- 550 販売中 2016/03/24
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算数科指導法（２分冊）加法・減法の筆算
- 玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー １、加法や減法の筆算形式について考察をし、加法や減法の筆算形式の良さを、具体的に示しながら、分かりやすく述べていく。 ２、課...
- 550 販売中 2016/03/24
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玉川大学 通信教育部「理科指導法」第1分冊(後半 指導案) 評価A
- ＜課題＞20世紀後半以後の社会は，「知識基盤社会」であると言われています。このような社会において求められる資質や能力の内容について述べなさい。また，それらの資質や能力を理科教育においてどのように育成しなければならないのか考えを述べてください。そして，前述した内容...
- 550 販売中 2017/05/11
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玉川大学 通信教育部「理科指導法」第2分冊 評価A
- ＜課題＞理科学習では、子どもの観察や実験が大切な学習になる。その学習では、安全への配慮や子どもへの必要な指導をしっかりとしておく必要がある。そのために、ここでは理科の観察実験の学習活動で起こりがちな事例を5つ挙げ、事前の指導や配慮、事故への対応などを具体的に説明...
- 550 販売中 2017/05/25
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玉川大学 通信教育部「教育の方法と技術」第2分冊（課題②）評価A
- ＜課題＞ ①授業におけるICT利用の概要（計画・実施・評価）を詳しく説明せよ。 ★別レポート（「教育の方法と技術」第2分冊（課題①））にて！★ ②ある科目のある単元についての授業のうち1回分を想定し，ICTを効果的に活用した授業を学習指導案の形式で設計しなさい。 ※平成2...
- 550 販売中 2016/01/12
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社会科指導法 第２分冊 A評価
- A評価をもらったレポートです。 指導案もあります。
- 550 販売中 2018/04/06
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学習・発達論 第２分冊
- "玉川大学通信教育部「学習発達論 第2分冊」2017年のレポート課題です。（合格済） 〈略題：仲間〉 参考程度にご覧ください。"
- 550 販売中 2017/10/10
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玉川大学 通信教育部「社会科指導法」第２分冊 評価B
- 〈課題〉 教材開発
- 660 販売中 2018/03/22
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07872 特別活動の理論と方法（小）①
- 玉川大学通信教育学部の課題レポートです。 【略題】特別活動の目標、内容、各教科との関連 【課題】特別活動の目標や内容等を明らかにするとともに、各教科との関連について具体的に述べなさい 【評価】A
- 550 販売中 2018/06/18
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07872 特別活動の理論と方法（小）②
- 玉川大学通信教育学部の課題レポートです。 【略題】学級活動の目標・内容・指導計画と特別活動の評価の在り方 【課題】１、学級活動の目標・内容・指導計画について、学習指導要領の改善点を踏まえながら明らかにしなさい ２、特別活動の評価の在り方について具体的に述べなさ...
- 550 販売中 2018/06/18
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