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一緒に購入された資料 :: 聖徳 通信 家族心理学 第２課題 評価S １発合格レポート

資料:28件

  • 聖徳　通信　臨床心理学　第１課題　評価A
  • 【評価】A（合格レポート） 文末に参考文献を記載してあります。 （書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日全て詳しく記載） 課題名： エリクソンの発達論（心理・社会的発達段階論）と、 フロイトの発達論（心理・性的発達段階論）の観点から、 青年期の問題につ...
  • 550 販売中 2018/03/16
  • 閲覧(3,442)
  • 聖徳　通信　臨床心理学　第２課題　評価A
  • 【評価】A （合格レポート） 文末に参考文献を記載してあります。 （書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載） 課題名： 心理検査の中で「投影法」というアプローチがあるが、 そのアプローチについて説明しなさい。 その上で、SCT（文章完成法）、...
  • 550 販売中 2018/03/16
  • 閲覧(2,381)
  • 聖徳　通信　認知心理学　第２課題　評価S
  • 【評価】S（合格レポート） 文末に参考文献を記載してあります。 （書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載） 課題名： 感性認知のメカニズムについて 適切な具体例を挙げながら 知性処理・感性処理それぞれの働きと関わりを踏まえながら説明せよ...
  • 550 販売中 2018/03/16
  • 閲覧(7,613)
  • 【評価S】臨床心理学概論　第一課題
  • 臨床心理学概論の第一課題です。『エリクソンの発達論とフロイトの発達論の観点から両者を比較したうえで青年期の問題について論じなさい』評価S 1583字
  • 550 販売中 2020/03/11
  • 閲覧(2,801)
  • 【評価S】臨床心理学概論　第二課題
  • 臨床心理学概論の第二課題です。『心理検査の中で「投影法」というアプローチがあるが、そのアプローチについて説明しなさい。その上でＳＣＴ（文章完成法）、ＴＡＴ（主題当確テスト）、ロールシャッハテストの中から1つ選択し、それについて解説しなさい』評価S 1561字
  • 550 販売中 2020/03/11
  • 閲覧(2,410)
  • 聖徳　通信　学校臨床心理学　第１課題　評価A
  • 【評価】A 文末に参考文献を記載してあります。 （書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載） 課題名： 学校教育と心理臨床の考え方や方法の違いについてまとめてください。
  • 660 販売中 2018/03/16
  • 閲覧(2,245)
  • 聖徳　通信　学校臨床心理学　第２課題　評価S
  • 【評価】S 文末に参考文献を記載してあります。 書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載） 課題名： 学校臨床における「見立て」「アセスメント」とは何か、どのような点に留意して行ったらよいかをまとめてください。
  • 660 販売中 2018/03/16
  • 閲覧(2,494)
  • 障害児心理学　第２課題第２設題（聖徳大学）【評価A】
  • 【課題】ASD（自閉スペクトラム）児の特性と支援の方法について述べなさい。 【評価】A 良く書けているとの評価をいただきました。 【参考文献】一人ひとりのニーズに応える保育と教育（聖徳大学出版・2014年3月1日印刷）、子どもの心を育てる最前線（北樹出版・2013年4月15日発...
  • 770 販売中 2017/07/31
  • 閲覧(3,641)
  • 聖徳 通信 人格心理学 第1課題 評価S
  • 評価：S 設題名： ビッグ5理論は、パーソナリティを類型または特性のどちらと捉えるかを論じなさい。 参考文献： 性格の心理、丹野義彦（著者）、サイエンス社、2005年5月10日 パーソナリティを科学する、ダニエル・ネトル（著者）、白揚社、2009年9月３０日 人格心...
  • 2,200 販売中 2020/06/12
  • 閲覧(3,575)
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