一緒に購入された資料 :: 2019年度 佛教大学 S0617 社会科教育法 A判定レポート
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【2022年度】佛教大学 S0612 生活科概論 科目最終試験 ６題セット 合格済み 85点
- 【合格済み85点】S0612 生活科概論 科目最終試験対策 6題セット ①テキストに示された「生活科において読解力を育成する学習活動例（２点）」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。 ②テキストに示された「生活科の充実発展を目指すために言葉による...
550 販売中 2017/05/08- 閲覧(5,589)
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【2022年度】佛教大学 S0614 理科概論 科目最終試験 5題セット 合格済み 80点
- 【合格済み80点】S0614 理科概論 科目最終試験対策 5題セット 1．次の各問いに答えよ。（1）地層について、海岸線の移動による地層の形成、タービダイトによる砂泥互層の形成、それぞれについて解説せよ。（2）地層中の化石と火山灰はどのように役立っているか解説せよ。 2．河川...
- 550 販売中 2017/05/08
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【A判定合格】S0606 美術概論Ⅰ 第1設題
- S0606 美術概論Ⅰ 第1設題 リポート こちらのレポートはA判定で合格したものです。 ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、 参考程度にご活用ください。
- 550 販売中 2017/07/04
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算数科教育法 科目最終試験 6題セット
- 最終科目試験対策６題セット Ｓ0618 算数科教育法 ※この科目は全設題において、第１文「算数科の目標と評価の特徴についてまとめよ。」が共通しております。従って、はじめに共通部分だけを記載しております。以降数字が振られている設題は、共通部分以降のみが記載されている状...
- 550 販売中 2010/09/13
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【2016年度 合格リポート】S0527 学校教育課程論 第1設題 B判定
- 佛教大学通信教育課程、学校教育課程論のB判定のリポートです。あくまで参照程度にし、丸写しはしないようお願いします！！！ 今日的課題について詳しく論じるとより良いリポートになるそうです。今日的課題については、小学校における外国語活動の時間や中学校における武道やダン...
- 550 販売中 2016/12/28
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【2022年度】佛教大学 S0527 学校教育課程論 科目最終試験 ６題セット 合格済み 80点
- 【合格済み80点】S0527 学校教育課程論 科目最終試験対策 6題セット 1．学習指導要領など教育課程の今日的課題について、具体的に論じなさい。 2．学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改訂によって学習指導要領の性格は大きく変容した。この変容について述べなさい。 3．学習指...
- 550 販売中 2017/05/02
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【2022年度】佛教大学 S0529 特別活動研究 科目最終試験 5題セット 合格済み 80点
- 【合格済み80点】S0529 特別活動研究 科目最終試験対策 5題セット 1．「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。 2．「学級活動」における「日常の生活や学習への適応および健康や安全に関すること」の指導上の特質を述べな...
- 550 販売中 2017/05/08
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【佛教大学】S0618算数教育法レポート☆第１設題☆A判定
- 佛教大学 通信教育課程・ S0618「算数教育法 第1設題」のレポートです。 2013年度 提出し、A判定をいただいました♪ 【所見（一部）】 「特別活動とは何か」について正確に考察できています。 特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、 たいへんよくまとまってい...
- 550 販売中 2014/02/18
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2019年度 佛教大学 S0613 社会科概論 A判定レポート
- 2019年度 佛教大学 通信教育課程 S0613「社会科概論」第１設題 A判定レポートです。 佛教大学指定教科書を使用 「社会科固有の授業理論３０の提言：総合的学習との関係を明確にする視点」明治図書出版 【第1設題】3200字 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について...
- 550 販売中 2018/02/14
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佛教大学 S0619生活科教育法
- 佛教大学通信教育課程 S0619生活科教育法 レポートです。 『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、 テキストに示された実践例にふれて述べなさい。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
- 550 販売中 2013/07/01
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【2017年度最新】佛教大学 S0619 生活科教育法 Ａ評価 レポート
- 佛教大学通信教育課程S0619 生活科教育法 のレポートです。 Ａ評価をいただきました。 [設題] 『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。』 [所見] リポートの構成は論理的でわかりやすい。 「気付き」の段階につ...
- 550 販売中 2014/01/22
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佛教大学 社会科概論 S0617 合格 A判定 2015 2016 2017
- 佛教大学 通信教育課程 「社会科概論」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 「社会科固有の授業理論３０の提言：総合的学習との関係を明確にする視点」明治図書出版 【タイトル】 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、...
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