連関資料 :: 【合格レポート】明星大学 PL3060 聴覚障害者の心理・生理・病理
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【明星大学】PL3060 聴覚障害者の心理、生理、病理 (2023年合格レポート)
- 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 2023年度提出・合格 ぜひ参考にしてみてください。そのままの転記はご遠慮ください。 【課題】 聴力検査の方法について説明せよ。また、聴力検査の測定結果（数値）によって、学校教育ではどのような適用になるか説明せよ。 【解説】 １． テキストに解説している検査法をもとに説明して下さい。検査の名称だけでなく、どのように行うのかという方法を説明してください。 ２．適用については、テキスト解説の数値（20～40㏈程度・・・80㏈以上）で説明して下さい。 【テキスト】 特別支援教育の基礎・基本 2020 独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所 ジアース教育新社
- 環境 発達 学校 言語 障害 幼児 学校教育 能力 方法 特別支援 聴覚障害 明星大学
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特支教員（聴覚）が書いた！【明星大学】PL3060聴覚障害者の心理・生理・病理 （1単位目）2019 合格レポート
- 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在ろう学校教員です。（知的→聴覚） ※レポート作成時は実習教員です。現場の目線で書いています。 201９年度提出・合格、ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ PL3060 聴覚障害者の心理・生理・病理 （1単位目） 〈課題〉聴力検査の方法について説明せよ。また、測定結果（数値）によって、学校教育ではどの ような適用になるか説明せよ。 ※測定結果の平均聴の数値と関連付けて説明する。 【講評】聴力検査の方法について基本的な内容がまとめてあります。適応については学校教育では どうするのかを、より深めると良いと思います。 【テキスト】「特別支援教育の基礎・基本 新訂版」 （独）国立特別支援教育総合研究所（ジアース教育新社） 【お知らせ】特別支援コース（小・特支）課程を修了しています。（随時アップ中）私の資料室か ら参考になる資料を探してみて下さい。 https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
- 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PL3060聴覚障害者の心理・生理・病理 （1単位目）
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