2025年度入学、明星大学小学校通信教育、レポート最新版です。
【課題】
学習意欲(動機づけ)を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるための教育実践の在り方について述べなさい。
【課題】学習意欲(動機づけ)を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるための教育実践の在り方について述べなさい。
学習意欲(動機づけ)に関する研究では、内発的動機づけと外発的動機づけという2つの動機づけの2種類がある。内発的動機づけとは、外部からの報酬や評価といった外的要因に左右されず、個人の内側から湧き出る興味や関心、達成感といった欲求によって行動を促される状態を指す。つまり、「やりたいからやる」「楽しいか...