健康相談活動 姫路大学 【設題2】

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    資料紹介

    姫路大学通信教育課程 健康相談活動(設題2)の2022年度合格レポートです。(2019年度以降入学)

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    設題2
     養護教諭の行う健康相談には、日常的に行っている保健指導の中に位置づけられるガイダンス的健康相談とカウンセリング的健康相談、すなわちヘルスカウンセリングがあります。それらの違いについてそれぞれ説明しなさい。
     また、こどもの心身の健康問題への対応を進める際の養護教諭の主な役割を説明しなさい。

    近年、学校ではいじめや不登校、児童虐待など子どもの心の健康問題を重視しなければならない状況が多々あり、子どもの健康問題も複雑化・多様化している。こうした状況を踏まえ、養護教諭の職務や保健室の機能を十分に生かした心と体の両面に関わる教育活動としての健康相談が重視されている。
    この健康相談は、ガイダンス的健康相談とカウンセリング的健康相談の二つに大別される。その違いについて以下で見ていく。
    まず、ガイダンス的健康相談である。ガイダンス的健康相談は日常的に行っている保健指導の中に位置づけられるものであり、指名による呼び出しや子どもの自由意志による自主来談などによって随時実施される。相談内容は疾病や異常などの器質性問題に対する生活方法に関するものであり、養護教諭は健康生活上の疑問や方法に関する指...

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