資料紹介

姫路大学通信教育課程　教職論（設題1）の2022年度合格レポートです。（2019年度以降入学）

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教職論　設題1
　学校に勤務する教師の職務の特質を説明し、その具体的な内容について、いずれかの学校教師を想定して述べなさい。

　学校教育法37条11項に、「教諭は、児童の教育をつかさどる」と示されている。
　この「教育をつかさどる」という教師の職務の特質は、教師の日々の仕事の中から読み取ることができる。そこで、中学校教員を例に、教師の仕事の具体的な内容を以下に整理する。
○教科に関わる指導
・授業を実施する。
・学習指導案の作成や教材研究を行う。
・試験を作成、実施し、採点する。
・授業や試験の振り返りを行い、改善する。
・生徒からの質問に応じる。
○教科外の指導
・生徒会活動や委員会活動、...

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