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「中学校国語科」と「高等学校国語科（特に「国語総合」を中心に）」の「目標と内容」について今日的動向なども踏まえて解説しなさい。

2019年度A判定

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Z1307 教科教育法国語１ 第 1 設題
（１）
「 中学校 国語 科」と「高 等学校 国語科（特 に「 国語総 合」を 中心に ）」
の「目標と内容」について今日的動向なども踏まえて解説しなさい。
まず，中 学校 国語科 の目標 と内容 につい て述 べてい く。
中 学校国 語科 の学習 内容は ，社 会参加 能力が 強く意 識され ており，社
会で生きていくために必要な能力の育成を中学校国語科教育に要請して
いること がわ かる。しかし，2003 年 に 実施 された PISA 調査の結果，子
どもの読解力低下などが露となった。それを踏まえ，平成20年度告示
学 習指導 要領 （以下，新要 領とす る） の総則 では， 国語科の 重要な 概念
と して ，「生き る力 」，「基礎 的・基本 的な知 識及び 知能」の「確 実」な「習
得」，「 課題を 解決す る」，「思考 力，判断力，表 現力 」，「言語 活動の 充実 」，
「学習習慣」の「確立」などが挙げられ，中学校国語科の目標は，「国語
を適切に表現し正確に理解する能力を育成し，伝え合う力を高めると...

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