【2019年度】S0614 理科概論 リポート

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    • 最終修正日: 2019/08/14 16:14
    • ページ数 : 6ページ
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    資料紹介

    最新版(2019年度時点)のテキストを利用し、作成しました。

    他の4年制大学を卒業しております。リポートや卒業論文を書いてきましたので、リポート執筆の際のお手伝いができましたら幸いです。

    資料の原本内容( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    S0614 理科概論 第1設題
    (1)
    【 第1設 題】
    ⑴ 「 逆 向 き設 計」論 、「知 の構造」と評価 方法 の対応、ま た、問 題解決
    の 過程、 素朴 概念に ついて 整理し 説明し なさ い。
    ⑵ 小 学 校 学 習指導 要領( 2017 )理 科第 6 学年 の内容 B「⑷ 土地 のつく
    り と変化 」に ついて 、「本質 的な問 い」の特徴 をもと に、単 元に適 した
    パ フォー マン ス課題 を地域 の具 体を踏 まえ作 成しな さい。 併せて 模範
    解 答例、 ルー ブリッ クも作 成しな さい。
    1.パ フォー マン ス課題 の設定 におけ る「 逆向き 設計」 論
    1- 1.パ フォ ーマン ス課題 とは何 か
    パ フォー マン ス課題 とは、 知識 やスキ ルをリ アルな 文脈の 中で総 合し
    て 使いこ なす ことを 求める ような 課題 のこと である 。具体的 にはレ ポー
    ト 作成や プレ ゼンテ ーショ ンなど の実 演とい った、 何らかの 実技・ 実演
    や 完成作 品を つくる 評価課 題のこ とを指 す。
    た とえば、自然観..

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