【S0620】A判定 家庭科教育法レポート 佛教大学【2018年】

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    資料紹介

    佛教大学の家庭科教育法A判定合格済みレポートになります。
    実際の教科書を用いての指導案とワークシートが記載されています。
    不正発覚の際にはペナルティもあるので、参考までにどうぞ。

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年か)を示し、「題材の目標(ねらい)と指導計画」 「本時の学習活動と指導上の留意点」 「評価方法」からなる学習指導案を考えなさい。1.題材名 2.対象学年 3.題材の目標と指導計画 4.学習活動と指導上の留意点及び評価方法として記述すること。
    1.題材名 暑い季節を快適に エコクール大作戦!!

    2.対象学年 6学年

    3.題材の目標

    ・暑さや寒さに対する日常の暮らしの工夫について、調べようとすることができる。(関心・意欲・態度)

    ・夏の暑さをやわらげるため、住まいや服装を工夫し、家庭で生かそうとする。(創意工夫)

    ・環境保全と結び付けて理解し、エコを意識した取り組みや工夫ができる。(知識・技能)

    ・季節に合った服装や暮らし方が分かる。(知識・理解)
    指導計画(全6時間)

    第1時   暑いときはどうする? 家庭での暮らしを発表

    第2・3時 すずしい住まいを工夫しよう (本時)

    第4時   季節に合った服装を考えよう

    第5・6時 エコクール作戦! 夏休みに向けて暮らしの工夫を考えよ

          う
    〈教材感〉

     現在、環境問題は...

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