科学的環境で検索した結果：9件
生活の因子である｢物理的環境」と「科学的環境｣について説明せよ分冊１原稿
生活環境とは個人にとって外界現象の総合である。 生活環境を因子に分けると、 ①物理的環境：空気、光、音、熱、放射線など ②科学的環境：ガス、蒸気、粉塵、溶剤、金属など ③生物的環境：細菌、ウイルス、寄生虫など ④社会的環境：個人以外の人間、家庭、学校、産業、町村、都市など ⑤文化...
1,650 販売中- 2008/02/25
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学習心理学レポート＆科目修了試験①～⑥セット(古典的条件付け、オペラント条件付けについて述べよ)
レポートはB+評価でした。科目修了試験も１から６まで付いており、設題のポイントをふまえ参考文献も活用しながら、どの番号も1000～1200字前後でまとめております。※科目修了試験は、AorB+評価をいただいております。...
- 学習心理学 東京福祉大学 古典的条件付け オペラント条件付け 道具的条件付け スキナー パブロフ 科目修了試験 実験 環境 心理学 学習 子ども 社会 心理 行動 問題 科学 汎化と弁別について 味覚嫌悪学習について 学習性無力について 結果の知識について 観察学習について 試行錯誤学習と洞察学習について
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- 2016/02/01
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佛教大学 S0833知的障害児の生理・病理
佛教大学通信教育課程 S0833知的障害児の生理・病理 レポートです。 『知的障害と広義・狭義の発達障害の同異および各発達障害の定義とその特徴について述べよ。』 2014年度 B判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！...
- 佛教大学 佛大 通信 S0833 知的障害児の生理・病理 レポート リポート 環境 障害 発達 子ども コミュニケーション 社会 科学 障害者 学習 言語 知的障害 アメリカ精神遅滞協会 AAMR 発達障害 広汎性発達障害 自閉性障害 自閉症 レット障害 小児期崩壊性障害 アスペルガー症候群 認知障害 学習障害 LD 注意欠陥多動性障害 ADHD 不注意優勢型 多動性・衝動性優勢型 混合型 教育的支援 早期発見
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保健体育講義１ 物理的環境 科学的環境
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- 2012/02/02
- by take---0
生活の因子である｢物理的環境」と「科学的環境｣について説明せよ分冊１原稿
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- 2008/02/25
- by kabucyan
日大通信 0074 保健体育講義Ⅰ 分冊 物理的環境, 科学的環境
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- 2013/04/24
- by alls
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