教育カウンセリングで検索した結果：306件
教育カウンセリング論 日本大学 通信 合格 評価A
教育カウンセリングの意義・目的、それが必要とされる背景・要因を論じ、カウンセラーに求められる基本的態度およびカウンセリング・マインドについて説明しなさい。 まず初めに学校カウンセリングが必要とされる背景・要因について述べる。現代社会は科学技術の発展を中心に現代人に物質的豊かさや...
550 販売中- 2010/04/17
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教育相談「今日の多くの学校や研究所相談室では、来談者中心療法と行動療法のカウンセリング技法が活用されている。この２つを基礎的な理論面、技法面、長所短所等を比較しながら述べよ。」
Ａ判定です。
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- 2014/01/16
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カウンセリングの方法・意義・今後の課題
近年、学校にはたくさんの心の問題をもった子どもが見出されるようになった。メディアでも頻繁に取り上げられ、様々な事例が社会問題化している。そういった子どもの心の問題を引き起こす要因を取り除き、学習効果を高め、望ましい心身の発達の促進を目指す中で、学校カウンセリングの必要性が強調さ...
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- 2006/07/10
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カウンセリングの理論と方法
心理療法： 芸術療法、箱庭療法など言葉を介さずに行われるもの ⇔ 言葉による話し合い中心で行う相談活動を「カウンセリング」という カウンセリングの目的 クライエントは、もともと治癒に向かおうとする自己治癒力を有していると考え、 その力は何らかの理由で発揮できなくなっている...
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- 2006/08/17
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学校カウンセリングについて
人の関係という視点で、教員として『学校カウンセリング』をどう活用しいと思うか、あなたの考えを述べなさい 私の出身高校にはカウンセリングルームが設置され、カウンセラーが専属でいたが、高校時代の三年間を通して、そこを利用したことはなかった。高校時代、悩みが一切なかったわけではない...
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- 2006/03/23
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学校カウンセリングの在り方
学校カウンセリングは、これまでのカウンセリングの枠を超える新しい世界である。学校カウンセリングを教師が行う場合、何らかの専門的な研修を積み、「一般的な教師と違う」のが教師カウンセラーであるが、実際には多くの教師が学級担任として個々の生徒に生徒指導上、教育相談として関わっており、...
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- 2006/02/10
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『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』
カウンセリングとは、悩みを抱えた人に対して、その悩みを聞き、原因の所在を明らかにして、どう対処すればよいかを考え、患者にあった方法で対処し、最終的に悩みを解消するように働きかける行為である。カウンセリングを行うには、以下のような心的構造・発達過程を理解し、段階に則したものとする必...
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- 2006/07/02
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プレミアム会員資料
佛教大学 教育相談の研究 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題
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- 2012/06/14
- by DDDDC_
【教育相談】カウンセリングについてまとめたうえで、実際にクライエントと面接する際の望ましい態度について述べなさい。
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- 2014/05/07
- by まめぼうず
【平成27、28年度】【日大通信】教育相談、教育カウンセリング論（分冊１）、A評価、合格レポート
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- 2015/11/10
- by lewis
過去問 日本大学 通信 科目修得試験 道徳教育の研究、教育の技術・方法、教育カウンセリング論、英作文Ⅱ
全体公開- 2011/11/14
- by ゴン太
