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定期試験で検索した結果：8件

教育心理学定期試験　設題５

評価について 評価とは、指導や教育の成果を判断し、指導法や学習活動の改善する為の教育活動で、その目的によって以下のように分類される。 （１）目的による分類 ①診断的評価 指導計画を立てる際に、学習者のレディネスを把握するために用いられる評価。 ②形成的評価 学習活...

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  • 2009/09/14
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租税法まとめ６

所得分類続き

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租税法まとめ４

所得税総論つづき

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租税法まとめ５

租税法まとめ ５ ---- 司法試験について ・結論はさまざまありえる ⇒ 至るまでの過程で点数の差が出る ※ 判例の見方 納税者 VS 課税庁 ⇒ なぜ所得分類で争われているか考える（争点） ・・・どちらが税負担が少ない（多い）など。 ※ 勉強...

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  • 2014/09/09
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教育学学論定期試験　設題２

学習活動と成長・発達について 人間は誕生してから長い時間をかけて成長していく。生まれたばかりの子どもの素質や能力は十分に機能していない。両親や兄弟、教師、友人等の周囲の者が援助していくことで子どもは環境に適応し、自分らしい行動を身につけていく。つまり、人間は活動することによって...

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  • 2009/09/14
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教育学学論定期試験　設題３

教育目的の設定に必要なことについて まず始めに、教育の目的とは教育基本法第１条にあるとおり「教育は、人格の完成を目指し、平和的な国家及び社会の形成者として、心理と正義を愛し、個人の価値をたっとび、勤労と責任を重んじ、自主的精神に充ちた心身共に健康な国民の育成を期して行わなければ...

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  • 2009/09/14
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租税法まとめ３

違法な所得・非課税所得など解説

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教育方法論定期試験　設題

あなたは通常学級の担任として、学級に障害のある子どもが在籍していたらどのように指導を進めますか？ 現在、通常の学級にはおよそ６％の学習障害（以下ＬＤ）・注意欠陥多動性障害（以下ＡＤＨＤ）・高機能自閉症・アスペルガー症候群によって学習や生活について特別な支援を必要とする児童がい...

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  • 2009/09/14
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専門演習Ⅰ　定期試験　設題５

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教育課程論（２）定期試験レポート

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