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視覚教材で検索した結果：73件
【課題】 視覚障害学生のために教材の取材とそれぞれの特徴をあげよ。今後どのような視覚障害教育のための教材が望まれるか。
②視覚障害を持つ児童生徒に対する特別支援教育の特色について述べよ。 【１単位目①】 視覚障害児生徒の教材教育に必要不可欠なのは、触覚教材や拡大
【設題】 視覚障害時（盲児、弱視児）に対する指導内容・方法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。 ... 【弱視児】 視力が0.
【課題】 視覚障害学生のために教材の種類とそれぞれの特徴を挙げよ。 今後どのような視覚障害教育のための教材が望まれるか。 【講評】 凸
≪ここから本文≫1.視覚障害を持つ児童生徒の指導法と教材教具の具体的な内容について述べる。 視覚障害児の中でも、盲児の指導、教材教具に注目
S0840 視覚障害教育総論 佛教大学通信教育課程 視覚障害児(盲児、弱視児)の指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材
2015 年度 PL4010 視覚障害者の指導法 １ 単位目 課題： 1．視覚障害学生のための教材の種類とそれぞれの特徴を挙げよ。 2．視覚障害学生に対する特別支援教育について述べよ。 ... 使用教科書：『視覚障害心理学』佐藤泰正編（学芸図書）...
２．視覚障害児童生徒の学習教材の問題，“点字教科書”“拡大教科書”の具体的な工夫・配慮，その効果について述べよ。 【解説】 ・設問１は，まず視覚障害があるがゆえの学習時の課題・
菅原 リポート設題 第1設題 （A4）3,200字 （横書き） 視覚障害児（盲児、弱視児）の指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して
明星大学 視覚障害者の指導法 １単位 ・視覚障害学生のための教材の種類とそれぞれの特徴を挙げよ ・視覚障害学生に対する特別支援教育について述べよ
S0840視覚障害教育総論のB判定のレポートです。 リポート設題 第1設題 視覚障害児（盲児、弱視児）の指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。
【設題】視覚障害児(盲児、弱視児)の指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。 要点・キーワードを確実に記述しています。
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