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知的好奇心についてで検索した結果：74件

【2023年度】教育方法学テストA判定

知りたい」という知的好奇心を引き出すためにどのような授業を行えばよいか、具体的に学年と授業科目を設定して、知的好奇

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  • 2024/05/15
  • 閲覧(84)

人間の発達と学習　第２分冊

知的好奇心には明確な探求の方向性を持たず、幅広く情報を求めるような「拡散的好奇心」と、特定の対象に対してより多

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  • 2010/08/24
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基礎心理学と教育のかかわり

教科書のp155 の8.1.1“内発的動機づけの源泉”には、「内発的動機づけの第一の源泉は、知的好奇心（epistemic curiosity）である。知的好奇心は、拡散的好奇心と特殊好奇心の二つ..

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  • 2006/02/07
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幼児期の自然体験

このような体験は、子どもの豊かな感性を育み、内発的に知的好奇心や探究心を喚起させ、子どもは主体的に自然の働きに対応しようとする。 ... 子どもは身近な自然の中で、自己の全存在をかけて遊びに熱中しながら、自然の美しさ、神秘で不可思議な自然現象や事象を原体験し、情緒的・感性的・知的経験を深めていく。...

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  • 2006/08/04
  • 閲覧(2,774)

教育心理学2_外発_内発_的動機づけ

内発的動機づけは認知説を基にしており、知的好奇心や認知的葛藤によって知識の獲得が進むとしている。興味や好奇心、向上感（進歩感や有能感、自己決定感）からの学習は、内発的動機づけによるものである。

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  • 2008/06/28
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  • 1

学力低下・「新しい学力（観）」と学力のあり方

そして、その目 標のためには、「知的好奇心や探究心、論理的に考える力、情報を主体的に選択し判断する 力、自分の考えを的確に表現する力」（文部省、 p25 ）の育成を重視するとともに「作業的・ 体験的な活動...

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  • 2006/08/15
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算数　「算数教育における学習指導要領変遷の概略について述べよ。」

文化的目標とは、教師が子どものもっている算数に対する潜在的な知的好奇心を発掘し、位取り記数法や測定の単位を自分たちが創り 出しかたのように算数も文化の一つであることを認識することが大切である。

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  • 2012/05/15
  • 閲覧(5,688)

小学校における生徒指導は何を目指したものか

知的好奇心の強さから様々なことに意欲的に挑戦し、一方で仲間関係の発展の中で社会性も養われる。さらに心理的離乳が進み、次第に自分の内面へと目が向けられるようになる。

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  • 2006/05/15
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自ら学び考える力を育むクラス

②知的好奇心・探究心をもって、自ら学ぶ意欲や主体的に学ぶ力を身につける。 何事にも興味をもって、積極的に学んでいこうとすること。積極的に学ん

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  • 2006/01/13
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保育内容（環境）

普段、様々な物に囲まれ物を使って生活しているが、これらの物は数えたり量を量ったりすることができる。生活していく上で、数や量を必ず扱うことになる。物の個数を数えたりするためには数は絶対に必要な物であるし、体積や重さや長さ、さらには時間まで決まった単位で数に置き換えて使う量という概...

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  • 2006/11/18
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人間の発達と学習（2分冊）

そのような性質に関連して、人間には新奇な情報を求める行動を起こさせる知的好奇心と呼ばれる動機がある。 知的好奇

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  • 2008/03/18
  • 閲覧(4,591)

学ぶ意欲の心理学

賞罰など、外部的な要因による「外発的動機付け」と、逆に知的好奇心などに代表される、人の内的な要因による「内発的動機付け」についても、各々のメリットとデメリットが示されており、参考になる。

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  • 2005/07/22
  • 閲覧(4,005)
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