学習の遅れで検索した結果：123件
佛教大学 S0528 道徳教育の研究 リポート A判定
中教審第一次答申には、新学習指導要領の基本的なねらいは「生きる力」の育成であり、「生きる力」を「知の側面から」からとらえた「確かな学力」育成のための取り組みを充実するよう、求めた。 ... そこで子どもたちを取り巻く現状において、社会の変化や地域...
550 販売中- 2010/10/31
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【星槎大学】特別の支援を必要とする生徒の理解 評価S
特別支援教育が本格的に開始されて5年が経った平成24年に53,882人の小学生と中学生を対象とした文部科学省の調査では、通常学級に在籍しており、知的発達に遅れはないものの発達障害の可能性のある生徒は6.5%...
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- 2022/01/31
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「書く力をつけるために」
さらに、文章を書かすことで、学力差が如実に現れ、学習意欲の二極化まで招 いているのではないかと懸念される。 ... その際、 適切なフィードバックと遅れがちな生徒のフォローも大切になってくる。また、テーマに沿ってある程度ま とまった文章を書かせることを計画的に行う必要がある。...
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- 2008/01/25
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病弱虚弱児の指導法S0839
病弱児童生徒の学習空白、学習の遅れとは何か、またそれへの具体的指導支援策や配慮事項を述べよ。 ... 1．学習空白、学習<
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- 2023/08/14
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②2022年度 佛教大学通信教育課程 特別支援学校教諭免許2種 知的障害教育総論
f意思の伝達能力と手段 (イ)「本人の障害の状態等に関すること」 a学習意欲、学習に対する取組の姿勢や学習内容の習得の状況 b自立へ.. ... ア「医学的側面からの把握」 (ア
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- 2023/05/24
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