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Z1101 学校教育職入門のレポートです。A判定でした。 レポート作成の参考にしてください。
Z1103 教育心理学1のレポートです。A判定でした。 レポート作成の参考にしてください。
日本国憲法 Z1001 試験対策 1. 日本国憲法9条の法的性格と同条2項における「戦力」の解釈の展開について論じなさい。
Z1116、特別活動研究(中・高)のレポートです。 レポート作成の一助にしていただければ幸いです。
Z1117、教育方法学(中・高)のレポートです。 レポート作成の一助にしていただければ幸いです。
佛教大学【Z1001】【A6109】【A0015】日本国憲法の科目最終試験の過去問6題です。 ほぼテキストの内容をまとめたもので、自分の意見・考えなどはできるだけ少なくしています。
Z1001 日本国憲法のレポートです。 参考文献:憲法入門 第4版補訂版 A判定を頂きました。 所見:平等は比較を前提とする概念ですが、同一事情同一条件の有無の点の厳格な判断と評価が問われますね。
佛教大学 Z1115 道徳教育の研究(中) A判定 2014年度の設題に対応しておりますので、シラバス等ご自身でご確認ください。 設題 道徳教育の意義について述べよ。
本リポートは佛教大学通信課程の介護体験研究(Z1802)のリポートである。 設題は、「なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか、「教職に必要な力」との関係で論じなさい。」
Z1116の特別活動研究のレポートです。A判定です。 レポート作成の参考にしてください。
Z1115、道徳教育の研究(中)のレポートです。 A評価で合格しています。 レポート作成の一助にしていただければ幸いです。
Z1802、介護等体験研究のレポートです。 A評価で合格しています。 レポート作成の一助にしていただければ幸いです。