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PB2020で検索した結果:113件
初等社会科教育法(PB2120)2単位目 〈課題1〉社会科教育内容のの主体的知識化と問題解決能力の両者を培うためにはどうし たらよいか具体的に論じなさい。
※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 2018年度に提出・合格・高評価ぜひ参考にしてみてください。 ... ==========================...
児童心理学(PB2090 )1単位目 〇子どもの愛着形成について説明しなさい。
初等国語科教育法(PB2110)1単位目 〈課題〉2008 年(平成20 年)小学校学習指導要領の目指す理念と、これからの国語科教 育の目指す目標・内容・指導についてまとめましょう。
初等社会科教育法(PB2120)1単位目 〈課題1〉初期社会科が目指したねらいと指導法の特徴について、今日の社会科のあり方 と課題に関連して論じなさい。
明星大学通信教育部 PB3160 初等教育実習指導 合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。 1度不合格になっており、講評は不合格時のものも載せてあります。
明星大学通信教育部 PB2140初等理科教育法(1単位目)合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。
明星大学通信教育部 PB2140 初等理科教育法(2単位目)合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。
児童・進路指導論(PB3090 )2単位目 〇次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。
【PB1020社会 1単位目 合格レポート】 <課題> 1.現代社会における社会科の必要性と任務について整理しなさい。 2.次の語について、それぞれ調べた上で、あなたの考えを述べなさい。
【PB1012国語(書写を含む)1単位目 合格レポート】 <課題> これからの時代に求められる国語力について論じなさい。
【PB2010算数2単位目合格レポート】 <課題> 1.敷き詰めることのできる正多角形は正三角形、正方形、正六角形のみであることを、死期や表を用いて説明しなさい。