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2017で検索した結果:288件
〈参考文献〉 学びを追求する高齢医者福祉 杉本敏夫・橋本有理子編著 教育情報出版 第2版 2017年
S0614 理科概論 科目最終試験解答例 (新テキスト『『授業と評価をデザインする理科』日本標準』) 佛教大学通信課程 S0614理科概論科目最終試験新テキスト用問題・解答例 2017年度に把握した...
2021年度合格 【課題】 学習意欲(動機づけ)を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるための教育実践の在り方について述べなさい。 【参考・引用文献】 参考文献 『児童生徒理解のための教育心理学』古屋喜美代・関口昌秀・荻野佳代子編著(...
2017年度合格 【課題】 1.教員養成の歴史について論述せよ。 2.教職の専門性について論述せよ。 【参考・引用文献】 青木秀夫編『教職入門』明星大学出版部
2017年度合格 【課題】 1.現代の教員に求められるものについて論述せよ。 2.教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。 【参考・引用文献】 青木秀夫編『教職入門』明星大学出版部
表現力等の基礎(理解していること・できることをどう使うか)、③学びに向かう力・人間性等(どのように社会・世界と関り、よりよい人生を送るか)という三つの柱が幼稚園・小学校・中学校・高等学校の新学習指導要領( 2017...
株式会社クロスマーケティングが行っ た、一都三県の 15 歳~69 歳の男女への「読書に関するアンケート( 2017 年版)」によれば、 2015 年と比較して「読書習慣がある」割合は、50.8%から 39.4...
2017年度課題:3つの教職観 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A <批評> よくまとめられている。
明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【1単位目課題】 ①鎌倉時代後期の政治における徳政と得宗専制に...
明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【2単位目課題】 ①鎌倉後期〜南北朝期の社会の変動について、悪...
明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【1単位目課題】 具体的な歴史資料(古文書・記録・文学・遺跡・...