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S0529で検索した結果:86件
特別活動研究 S0529 特別活動の特徴とねらいを、教科教育と比較しながら説明しなさい。 特別活動の最も本質的な特徴は「集団活動を通して」ということである。 学級活動、児童会活動、学校行事において多人数の集団の中で子どもたちは様々な交流を体験する。その中で集団の一員としての自覚を...
【S0529】特別研究活動リポート 『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』 について主にテキストの内容をまとめ、作成したものです。 テキスト引用箇...
『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』 学校教育における「特別活動」については、新学習指導要領において「人間関係」、「自己の生き方についての考えを...
特別活動研究 S0529 【参考文献 深く考え、実践する 特別活動の創造 原清治・槍垣公明編著】 特別活動の特質とねらいを教科教育と比較しながら説明しなさい。 教科教育に求められているものは、「児童・生徒に知識や技能を修得させること」特別活動に求められているものは、「生きる力」...
2014年課題適用レポートになります。A判定で合格したので、是非参考にしていただけたらと思います。 参考資料 深く考え、実践する特別活動の創造(第2版) 原清治
設題 「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していくと思われる 学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 評価 A 佛大からのコメント: 「特別活動とは何か」につい...
S0529、特別活動研究のリポートです。 A判定、2013年度に作成しました。 所見:「特別活動とは何か」について正確に考察できています。(略) たいへんよくまとまっています。 参考にしてみてください。...
佛教大学通信のS0529特別活動研究のA判定のレポート。 設題:特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 主に教科書や課題図書の内容を引用していますの...
特別活動研究の科目最終試験の解答例です。 勉強の際に役立てて頂ければと思います。
S0529特別活動研究 レポートA評価です。
佛教大学「特別活動の研究」の科目最終試験の過去問7題とその解答です.まとめてあるので,自分でテキストを読むよりも効率的に対策ができます. 特に赤字で示したキーワードを覚えておけば,試験で役立つと思います....
佛教大学 S0529「特別活動研究」 2012年度提出のリポート、「A」判定です! 考察、具体的説明ともに詳しくなされており、たいへんよくまとまっているとの所見をいただきました。 リポート作成の際、あくまで参考にはなるかと思います。 第1設題 「特別活動において学校行...