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Ｂ判定で検索した結果：145件

佛教大学 2017年 英語 レポート　P6301 英文学史　第二設題 B判定

佛教大学の英文学史(P6301)、第2設題のリポートです。 2017年3月にB判定をいただいております。

  • 550 販売中
  • 2017/04/07
  • 閲覧(1,389)

S0534　教育相談の研究　レポート

B判定なので、以下のことに注意してください。 【所見】学校カウンセリングにおける教師の取り組みはよく述べられているが。スクールカウンセラーの役割や効用について、もっと言及してほしい。

  • 550 販売中
  • 2011/10/04
  • 閲覧(1,366)

【レポート】佛教大学　生徒指導・進路指導の研究（初等）　Ｂ判定

2011年度佛教大学通信教育課程，生徒指導・進路指導の研究（初等）のＢ判定レポートです。理論と実際の論述のバランスを考えよとのことでした。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。

  • 660 販売中
  • 2011/10/04
  • 閲覧(1,422)

S0104　教育方法学　第1設題　レポート　2016年　佛教大学

2016年度シラバスに対応しています。 佛教大学通信教育課程 S0104 教育方法学 第一設題 『OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA）で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違...

  • 550 販売中
  • 2016/08/01
  • 閲覧(2,822)

S0105　教育心理学　第1設題　レポート　2016年　佛教大学

2016年度シラバスに対応しています。 佛教大学通信教育課程 S0105 教育心理学 第一設題 『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの子どもについての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 テキスト 『教育心理学〔改訂〕』佛教大学 ...

  • 550 販売中
  • 2016/08/02
  • 閲覧(2,645)

教育方法学　第一設題

『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本のする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 授業とは、学力の育成を目指すものであるといえる。2002年度実施の新教育課程で学力は、①基礎...

  • 550 販売中
  • 2010/12/06
  • 閲覧(993)

S0525　学校教育職入門　第1設題　レポート　2016年　佛教大学

佛教大学通信教育課程 S0525 学校教育職入門 第一設題 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』 テキスト 『教職論：教員を志すすべての人へ 〔第2版〕』 ミネルヴァ書房 2015年度...

  • 550 販売中
  • 2016/08/02
  • 閲覧(2,680)

「戦後の社会福祉の展開と今日の課題について述べよ。」(社会福祉)

社会福祉、B判定のレポートになります。 サポート校の先生が、納得いくまで授業後も残って添削して下さいました。 評価のかなり辛い先生ですが、よく書けてると言っていただいたので、悪くないと思っていましたが、本校からはBと意外と辛口な評価をいただいてしまいました。...

  • 550 販売中
  • 2012/05/24
  • 閲覧(3,509)

佛教大学 2017年 英語 レポート　P6101 英米文学概論　第二設題 B判定

佛教大学の英米文学概論(P6101)、第2設題のリポートです。 2017年3月にB判定の結果をいただいております。

  • 550 販売中
  • 2017/04/07
  • 閲覧(1,315)

生活科教育法

子供の主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ 第１章 まず生活科におけるカリキュラムについて述べていく。生活科のカリキュラムは、教育課程審議会による教育課程基準の改善のねらいとして掲げられた４つに沿い作成されなければならない。その中で「各学校が創意工夫を生かし特色...

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  • 2010/12/06
  • 閲覧(1,282)

これからの教員に求められる資質能力について(教師論）

教師論、Ｂ判定です。この教科も、同じサポート校に通う人たちによると、なかなかＡ判定にはならない難しい科目だった様です。添削されてきた訂正箇所は訂正済みにしてアップロードしています。本文訂正以外に、「教育論文は、客観性も大切なので、あまり一方的で断定的な表現はさけた方がよいと思いま...

  • 550 販売中
  • 2011/11/29
  • 閲覧(2,448)

S0536 人権(同和)教育　レポート

B判定なので、以下のことに注意してください。 【所見】同和教育実践の在り方に関する記述が不十分。テキストの先進事例に当てられたい。

  • 550 販売中
  • 2011/10/05
  • 閲覧(1,902)

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【2017】相談援助の理論と方法４　Ｂ判定

米文学史　第二設題　B判定

S8105　理科教育法Ⅱ B判定

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  • 2010/05/25
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【S0714　教育実習研究（小）　B判定】

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  • 2010/04/14
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