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14項目で検索した結果:117件
やきもちを表現するのを助ける 11、患者が自分の信仰を実践する、あるいは自分の善悪の考え方に従って行動するのを助ける 12、患者の生産的な活動あるいは職業を助ける 13、患者のレクリエーション活動を助ける 14...
呼吸に関する情報 アセスメントの視点 <正常な呼吸> 1.ガス交換が正常におこなわれている 2.安楽に呼吸ができる。 客観的情報 ( O ) 呼吸に関する情報 呼吸に関する情...
事前学習の項目 目標…産褥5日目の褥婦の退院指導につき、指導内容、~ 目的…①、② 授乳、育児、沐浴、退院後の生活につい~ 留意点…①~⑦ 指導を行う前に、母児ともに不安なく~ ... 観察ポイント…①~...
『基本的看護の構成要素である14項目』について 1、患者の呼吸を助ける 看護師が呼吸のありようを正確に観察することは非常に重要である。
2-2.中高年者とスポーツの関わり 5 3章 目的 6 4章 方法 7 5章 結果 9 5-1.結果1 11 5-2.結果2 21 5-2-1.プール以外の施設利用者 21 5-2-2.項目以外...
科目名「低所得者に対する支援と生活保護制度」 題「生活保護制度の仕組みと福祉事務所の役割について」 14. ... 科目名「精神保健福祉援助技術総論」 題「精神障害者に対する他職種サポートにおいて、精神保健福祉士の援助技術に期待される項目について」 10....
2-1.基本的欲求14項目とは 看護の基本的構成要素14項目とは、患者が各項目の内容を、自立して行うことができ
処方せん鑑査 【目的】 与えられた処方せんについて以下の4項目についてチェックし、鑑査を行う。 処方せん記載事項に不備はないか? 処方内容は適正か? 各薬剤の作用、処方意図は? ... Rp.1 トリアゾラム錠(0.25mg) 1錠 1日1回 寝...
平成25年度 東洋大学通信教育課程 「国際政治学」課題4 課題:次の1~4の項目について、それぞれ( )の内の指定字数を目安に簡潔に論じなさい。
平成25年度 東洋大学通信教育課程 「国際政治学」課題2 課題:次の1~4の項目について、それぞれ( )の内の指定字数を目安に簡潔に論じなさい。
平成25年度 東洋大学通信教育課程 「国際政治学」課題3 課題:次の1~4の項目について、それぞれ( )の内の指定字数を目安に簡潔に論じなさい。
平成25年度 東洋大学通信教育課程 「国際政治学」課題1 課題:次の1~4の項目について、それぞれ( )の内の指定字数を目安に簡潔に論じなさい。