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音楽で検索した結果：466件

751初等音楽科教育法（１単位目）word版合格レポート 2010年度 明星大学

＜１単位目＞ 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。教科書p36とp193〜p228を読んで、その定義や扱い方の注意点をまとめてください。また、教科書p３６にある表を写し、全ての空欄に書き入れてください。...

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  • 2010/10/15
  • 閲覧(2,397)

15第1分冊　音楽(教科)

玉川通信 レポートA判定 参考程度にお使い下さい。

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  • 2014/12/29
  • 閲覧(1,049)

音楽療法士

音楽療法士 音楽療法士おんがくりょうほうし、music therapistは、音楽療法を専門に扱う人..

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  • 2022/08/19
  • 閲覧(1,173)

wed4ongaku

文献：クリストファー・アンダーセン「マドンナの真実」、 キャシー・シュウェッチンバーグ「マドンナ・コネクション」 書評・マドンナの人生と大衆への影響について 前者の文献は、作り話とも思えるような結婚式のエピソードから始まる。そしてどんどんマ...

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  • 2008/01/16
  • 閲覧(914)

音楽(教科)　2分冊

玉川通信 レポートA判定 参考程度にお使い下さい。

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  • 2014/12/29
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【明星大学通信】初等音楽教育法１単位２単位セット　２０２1年対応

［PB3030］ 初等音楽科教育法 2017年度の一発合格レポートになります。 テキスト『初等音楽科教育法 -ハートフルメッセージ』 阪井恵・有本真紀著(明星大学出版部) 2012 年度~ 1単位目 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。 1定義 2指導計...

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  • 2019/08/13
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611音楽科教育Ⅰ（2単位目）word版合格レポート 2010年度 明星大学

＜２単位目＞ １．次の調の主要三和音を、調号を使って書いてください。 ①ニ長調 ②変ホ長調 ③ロ短調 ④ハ短調 ２．次のコードネームを見て、それが表している和音を音符で書いてください。 ３．次の語句または記号の読み方をカタカナで書き、またその意味も書いてください。 ...

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  • 2010/11/22
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611音楽科教育Ⅰ（1単位目）word版合格レポート 2010年度 明星大学

＜１単位目＞ １．世界にはさまざまな楽譜がある中で、五線譜は利点の多いすぐれた楽譜と言えますが、限界もあります。五線譜では表しにくい音の要素や、その他五線譜の限界について、教科書「はじめに」とp.5～6を読んで、まとめてください。 ２．次の①から⑤の言葉を例にならって、四分音...

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  • 2010/11/22
  • 閲覧(3,006)

611音楽科教育Ⅰ（2単位分）word版合格レポート 2010年度 明星大学

＜１単位目＞ １．世界にはさまざまな楽譜がある中で、五線譜は利点の多いすぐれた楽譜と言えますが、限界もあります。五線譜では表しにくい音の要素や、その他五線譜の限界について、教科書「はじめに」とp.5～6を読んで、まとめてください。 ２．次の①から⑤の言葉を例にならって、四分音...

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  • 2010/11/22
  • 閲覧(3,584)

ベートーベン研究序説

私にとって最も大好きな作曲家は、間違いなくベートーベンである。クラシック好きの祖母の影響を受けて、こうなるまでには、ずいぶんといろいろな作曲家の音楽に夢中になったものである。シューベルト、シューマン、ブラームスなどロマン派の作曲家の作品もずいぶん聴いた。彼らはベートーベンの後に...

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  • 2005/12/22
  • 閲覧(2,323)
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２０世紀における音楽学史

１９世紀までにつくられてきた「個人の著者による包括的な音楽史」というものは、アウグスト・ヴィルヘルム・アンブロスの《音楽史》によって効果的に終わりを告げることとなる。アンブロス自身は１７世紀の音楽史研究のみを手掛けただけではあるが、同僚によって残りの研究がなされたこの本において、...

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  • 2005/10/20
  • 閲覧(2,633)

初等音楽科教育.

なぜ小学校で音楽の授業が必要なのか 近年、学習指導要領の改定時期になると、音楽科の教科再編の話が浮かんでは消えているそうだ。授業時数も削減され、小学校音楽科の存在意義、危機感を強く叫ばれているように感じる今、このレポートテーマである、小学校音楽の授業の必要・重要性について考えてい...

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  • 2011/08/04
  • 閲覧(1,549)

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