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障害で検索した結果:2,771件
中央大学 通信教育部 2020年 心理学 第3課題 評価はBでした。 2016文字です。 課題は、「発達障害について概説した上で、「発達障害の強み」について述べ、強みから発達障害を見直すことに対する私見を述べなさい」です。...
発達障害とは、認知・言語・情緒・行動などの発達に問題があり、何らかの援助を受けないと、日常生活を送るうえで支障がある場合をいう。 日本発達障害福祉連盟は「発達障害とは、知的(発達)障害、脳性麻痺などの生得的運動発達障害(身体障害)、自閉症、アスペルガー症候群を含む広汎性発達障害...
厚生労働省は、障害保険福祉施策の改革を行うために、平成17年10月に障害者自立支援法を制定した。これには「市町村を基本とする仕組みへの統一と三障害の制度の一元化」、「利用者本位のサービス体系の再編」、「障害者の就労支援の強化」、「障害福祉サービスの支給決定の透明化および明確化」、...
ノーマライゼーションの理念について 1、ノーマライゼーションの意味… ノーマライゼーションの意味は、「障害をもつ人も高齢者も子どもも総べての人が特別視されることなく、同じように社会の一員として、当たり前の個人として、社会生活に参加し、行動することができ、また日常の生活~ ...
『統合失調症』『気分障害』『神経症』『症状精神病』『アルコール関連精神障害』を、①内因性精神障害、②心因性精神障害、③外因性精神障害に分類し記載する。 分類①『統合失調症』以前は精神分裂病と呼ばれていたが、その本態は心的機能の統合の障害であるとされ、病名を統合失調症とされた。世...
明星大学通信教育学部 障害児教育概論1 の過去問です。 私が持っている、2014年9月、2014/10、2014/12、2015/2、2015/5、2015/6、2015/8、2015/10、2015/11、2015/12、2016/2、2016/4、2016年5月、2016/6...
通信教育、レポート評価A(A~D判定中)のものです。 参考文献は中央法規2009などです。 文字数1461字程度です。 全文をそのまま使用するのはおやめください。
障害者福祉論① 課題 「国際生活機能分類(ICF)について説明し、社会福祉の立場からICFがもつ意義について考察しなさい」 題名 「国際生活機能分類(ICF)の概要と意義について」 障害者基本法によると、「障害者とは、身体障害、知的障害又は精神障害(以下「障害」と総称する)...
皆様の参考の一助になれば幸いです。 障害児の心理 3単位目 問 「発達障害」とは何かについて説明しなさい。 という問いに対してのレポート
日本メディカル福祉専門学校のレポートで、A評価を頂きました
1・障害者基本法の概要 障害者基本法は、心身障害者対策基本法(昭和45年)が、平成5年12月3日に改正されたものである。この法律は、「障害者のための施策に関し、基本的理念を定め、及び国、地方公共団体等の責務を明らかにするとともに、障害者のための施策を総合的かつ計画的に推進し、...
※障害者自立支援法は現在「障害者総合支援法」となり制度の内容が変わっています。 資料の利用の際には十分にご注意ください! 障害者自立支援法には批判が相次ぎ施策の見直しが進められている。法律の概要についてまとめ、問題点とあるべき方向について述べる。(1200字)※A評価 【...