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障害福祉論で検索した結果：59件

東北福祉大通信　障害者福祉論1単位目　【評価：良】

東北福祉大通信 2019年に提出し、評価は良でした。 コピーして提出によるカンニング扱い等に関しましては、責任がとれませんので自己判断・自己責任でお願いします。

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  • 2021/09/01
  • 閲覧(1,097)

障害者福祉施策の概要について述べよ。

1. 障害者福祉とは 障害者福祉は、身体、知的発達、精神に障害を持つ人々に対して自立を支援する福祉サービスを指し、障害児も含む。障害を持っていても健常者と同様に自立して暮らすノーマライゼーションの考え方や、社会的統合を理念としている。 2. 障害者福祉施策の経過 日本の障...

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  • 2010/03/26
  • 閲覧(5,592)

聖徳大学 障害福祉論Ⅰ　第2課題　評価S

聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 障害福祉論Ⅰ 第2課題 評価「S」 課題内容： 大都市等の特例について説明せよ。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。...

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  • 2023/04/03
  • 閲覧(460)

聖徳大学 障害福祉論Ⅰ　第1課題　評価S

聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 障害福祉論Ⅰ 第1課題 評価「S」 課題内容： 三つの障害者手帳について、それぞれの特徴と役割について説明しなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。...

  • 660 販売中
  • 2023/04/03
  • 閲覧(368)

障害者雇用の現状と課題について述べよ。

1. 障害者雇用に関する法律と制度 障害者雇用施策の基本となる法律は、1960年に制定されその後順次改正された身体障害者雇用促進法（改正後は障害者の雇用の促進などに関する法律）である。 同法に沿った形の障害者に対する雇用促進制度の１つに、障害者雇用率制度がある。これによって、...

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  • 2010/03/26
  • 閲覧(2,981)

障害者福祉論

私が住む青森市の障害者福祉計画において、障害者に事前アンケートを実施。その結果を基に問題点や現状について考察する やはり一番多い回答が、知的障害者・精神障害者ともに「働く場・機会の拡充」が最も高く、就労の必要性、関心が高いと考える。市でも「青森市心身障害者雇用奨励金制度」があり...

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  • 2008/11/01
  • 閲覧(1,925)

障害者福祉論

障害者ケアマネジメントの基本は、対象者が地域の中で普通に生活すること、地域生活が継続できるように、本人の主体性，自己選択・自己決定を尊重し、福祉・保健・医療・教育・就労など幅広いニーズと様々な地域の社会資源の間に立ちサービスを提供・調整していく必要がある。とされるが、現状課題も少...

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  • 2009/12/24
  • 閲覧(1,969)

ハートビル法、福祉のまちづくり条例、交通バリアフリー法について

これまでの健常者の生活や利用を前提としたまちづくりや商品設計は、障害者や高齢者に対して、無意識のうちに障害＝バリアを作っている。そのバリアをなくして障害者等が安心して暮らせる環境を作ることをバリアフリー化という。そのバリアフリー化をめざしたまちづくりを行うため、近年さまざまな法...

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  • 2006/05/16
  • 閲覧(2,702)

障害者の自立支援の現状と課題について述べよ。　A評価

「障害者の自立支援の現状と課題について述べよ。」 障害者福祉は、多くの法律によって実施体制が構築されており、障害者福祉の憲法といわれる「障害者基本法」は、「心身障害者対策基本法」が1993年に改正されたものである。ほかにも、1950年施行の「身体障害者福祉法」、「精神衛生法（...

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  • 2015/06/16
  • 閲覧(4,252)

聖徳大学 権利擁護と成年後見制度　第二課題　評価B

聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会福祉行財政論 第2課題 評価「B」 課題内容： 社会福祉基礎構造改革によって、社会福祉の制度体系はどのように変化したのか。その特徴を、基礎構造改革以前との比較の中で説明しなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、...

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  • 2023/04/03
  • 閲覧(290)

聖徳大学　地域福祉論Ⅰ　第2課題　評価B

聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 地域福祉論Ⅰ 第2課題 評価「B」 課題内容： 社会福祉協議会の役割とその実践の変遷について、これまでの歴史的経過を踏まえながら説明しなさい。また今後に向けて、課題だと考える点を一つあげて説明しなさい。 資料は参考程...

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  • 2023/04/03
  • 閲覧(451)

特別支援学校における教育課程の編成と教育目標について述べよ

「特別支援学校における教育課程の編成と教育目標について述べよ。」 教育課程とは、各学校が諸法令や学習指導要領に準拠しながら、教育の目標や目的を達成するために、地域や学校の実態や幼児児童生徒の心身の発達に応じて、教育内容を意図的・計画的に編成し、授業時間数との関連において教育内容...

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  • 2013/03/26
  • 閲覧(1,273)

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