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開放制で検索した結果:64件
さらに1949年に教育職員免許法が制定され、教員養成の「開放制.. ... しかし教員の専門性やその「師範」タイプとされる性格が指摘され、目的制の教員養成制度に対する問題意識が醸
日本の学問は古代から中世にかけては家学というかたちで世襲制をもって伝承されていた。職業世襲にもとづく教職の独占も時代の変化とともに寺子屋の発展という形で門戸が開放されたのである。
近世になると、豊臣秀吉の身分統制令、徳川幕府の身分制と制度上の身分差別が.. ... 明治維新以降、法律により、同和地区住民は一応制度上の身分差別から開放された。しかし、現実には同和問題の根は深く、今なお部落差別...
中国の財産制度について 7月27日提出 序 改革開放と市場経済化の進む中で、経済所有制の形態 ... 中国現行憲法の「第三改正」(1999年憲法修正案)では私有財産制の合憲性が承認された。...
従来の師範学校の環境を閉鎖的ととらえ、教員養成の場をもっと開放すべきである、 という「開放制」をもって始まった教員養成は.. ... 「教育職員免許法」の 背景には「
ミャンマーは1962年以降軍事政権による支配が続いており、経済分野では社会主義政策をとっていたが、『88年9月に国軍が全権を掌握後、現政権は社会主義政策を放棄する旨発表すると共に、外資法の制定など経済開放政策 ... これは政治分野での問題、例え...
また、1949 年に「教育職員免許法」が制定され、「大学による教員養成」、 「教員免許の開放性(開放制)の原則」、「教職の専門性原則」を核として、教員養成の制
戦前は師範学校を中心とした目的制の教員養成機関だったが、教員の専門性や師範タイプに批判があり、戦後、開放制の教員養成となった。 ... 1949年に教育職員免許法が制定され、現代
戦前の師範学校における閉鎖的・画一的な養成の反省から、戦後は開放制教員養成へと変化する。 ... すなわち、大学における教員養成と免許状授与による開放制
しかし、教育刷新委員会は、教員養成は大学の教育学科で行い、「開放制」の方針を採択する事になる。 ... 1958年中央教育審議会は専門性を強化する為に、開放制
1949年には「大学による教員養成、教員免許の開放性(開放制)原則、教職の専門性原則」(青木2.. ... そのため師範学校を中心に目的制の教員
また、国際収支BPは経常収支CAと資本収支KA及び外貨準備RSとの和と等しくなるが、完全な変動相場制を前提とすると、外貨準備RSは0であり、経常収支CAと資本収支KAは等しいた.. ... 従って、開放経済下では...