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すなわち、Yの甲売買の意思表示にXの意思は対応しているが、その意思形成過程に錯誤があり、法律行為の要素には錯誤がない。したがって、動機の錯誤である本件には原則として95条は適用されない。
2015年度版 S0619 生活科教育法の科目最終試験対策です。 2015年9月13日実施の試験までの暫定版です。今後問題の変更が考えられますが、現在の所、これで大丈夫そうです。分かり次第、随時更新します。(最終更新日:2015/9/22) -------------------...
S0104 教育方法学 教育技術は判断する過程が重要であるといわれているが、その判断と専門的知識はどのような関係になっているかを説明せよ。 ... 『教育技術は判断する過程が重要であるといわれているが、 その判断...
S0619 生活科教育法 『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。』
実習中に、私自身が指導してきた実践できる方法を 示しながら「看護過程を展開するうえでの原則」について解説します。実践を繰り返 すことで、看護過程の展開能力は確実にアップします。 ... ■はじめに■ 看護を実践...
学級構造についてみてみると、協力過程と競争過程があって、ある研究から協力が学級構造の基礎となっている場合には他児童や学校に対する態度が改善されることがわかった。 ... 競争過程
デューイは経験主義の哲学を重視しており、道徳についても経験過程から考察することを述べ、助言・援助・支援という指導によって、子ども自身の経験の中から道徳性の確立..
①書くことの学習過程、②文章の種類、③低学年の指導、について実際の国語科の授業と重ねて段落構成に留意して記述しなさい。 ①書くことの学習過程 新学習指導要領では指導事項について、学習課程を明確化した。
その過程において、個人が帰納的に一般的道徳観念に到達し、生きて働くものとして理想、目的を形成しなければ、道徳はその本質である実践性を失うとした。 ... デューイは、道徳とは理性的な認識による普遍的な道徳律からではなく、個別的状況における実践的判...
1、現状認識と方向性 特別支援教育への変遷から、どのような現状認識の過程を経てきたのかを述べる。
「戦後のわが国の社会福祉の歴史的展開過程についてまとめ、今日の課題について述べなさい」 戦後の社会福祉関係法の制定の推移及び経過は次のような時代区分によって、①占領期の社会福祉制度の確立期(福祉三法体制...
バンデュラは観察学習には、「注意過程」、「保持過程」、「運動再生過程」、「動機づけ過程」の4つの下位過程を含ん