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資質で検索した結果：231件

聖徳大学　教職の意義と教師の役割1 第1課題　第1設題

第1課題 第1設題 第1章では「教師とはなにか」という大枠からこれからの教師に求められている教師像と資質や能力、教員になるまでの養成カリキュラムについて述べられている。「教師とはなにか」と考える場合、まず、教師の資質や能力、使命感が問われる。その際に「教師像」という用語が重要...

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  • 2009/02/12
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佛教大学　S0525学校教育職入門　レポート　A判定

現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてください。 日本で教員養成の本格的な動きが始まったのは１８７２年の「学制」制定からである。１８８６年には師範学校令制定で師範学校出身の教師が登場することとなる。当時...

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  • 2010/02/22
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S0525学校教育職入門

A評点（所見：学校教育職をめざすためにはどのような資質が求められるのかについて詳細な考察が正確にされています）

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  • 2010/11/03
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佛教大学　S0525 学校教育職入門　リポート　A判定

『現代の「教師に求められている資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてください。』 中央教育審議会の答申を受け、教員養成の在り方を審議していた教育職員養成審議会は、１９９７年７月２８日、第一次答申「新たな時代に向けた教員養成の改善...

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  • 2010/10/31
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保育者の専門性と資質について

「保育」と言う仕事が、子どもの成長をする過程を知り、その発達に応じて適切に対応するとなると、誰にでもできる仕事とは言えなくなってくる。母親の育児と、保育者の保育との違いがここにある。

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  • 2010/05/21
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読書ノート、エッセイ7

論語と算盤 2008年12月11日 澁沢 栄一 佐藤一斎先生は、人と初めて会った時に得た印象によってその人のいかなるかを判断するのが、最も間違いのない正確な人物観察法なりとせられ、先生の著述になった『言志録』のうちには、『初見の時に相すれば人多く違はじ』という句さえある。初めて会...

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  • 2010/05/23
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保育者に求められる資質について

「保育者に求める資質について述べよ」 子どものことが好きであることは根本になければならないが、ただ子どもが好きだからといって保育者が務まるわけではない。 保育者の言動が子どもに大きな影響を与えるため、保育者は常に豊かな感性と愛情を持って、一人ひとりの子どもに関わらなければならな...

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  • 2011/11/09
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聖徳大学　教育経営論　第一課題第三設題

第一課題 第三設題 教師の専門性の主な条件として、①その活動の前提条件 として専門性を持つこと②その職務の遂行にあたっては 自律性を持つこと③同業集団として自己規制を行う基準 となる倫理綱領を持つこと④個人的・社会的に有力な影 響力を持つこと、この四つが挙げられる。まず①につい ...

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  • 2012/01/16
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玉川大学　通信教育部「社会科指導法」第１分冊　評価B

〈課題〉 公民的な資質の基礎

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  • 2018/03/22
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現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい

現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい 教師に求められる資質とは何か。このことを考える前に、まず教師という職業について、考える。現在の教師とは近代教育制度によって制度化された学校において、公的に認定された資格を持ち、学業や技芸を教える人の事である。また、人間...

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  • 2007/08/29
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「カウンセリングの歴史と課題について述べ、これからのカウンセラーに必要な資質とは何か述べよ。」

カウンセリングとは、基本的には健康的で社会的な適応状態にあった人が、家族関係や学校や職業生活などの社会的活動において、何らかの問題（情緒的問題を持つ人々や、自らの生き方に問いを投げかけている人々）を抱え、その問題解決に援助を必要とする個人（クライエント）と、専門的訓練を受けて助力...

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  • 2011/02/11
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0903現代教職論／日本大学通信教育部(評価Ｓ)

教職入門／吉田辰雄、大森正

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  • 2014/03/03
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プレミアム会員資料

現代の教師に求められる資質

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  • 2007/12/12
  • by manila

現代における教師に求められる資質

現代の教師に求められる資質について

Z1306-1 公民の資質

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