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資質で検索した結果:231件
(2010年配本) 1,テキスト内の「図画工作科の内容と構造」(第2章 第2節)について【共通事項】を中心に1000字程度に大意要約せよ。 2,テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1) 評価の観点とその趣旨」の①~⑤ま...
私たちが組織問題を考えるときに無意識に陥りがちな落とし穴(臆断)は、3つある(とりあえず)。 (1)ものごとの消長の原因を無意識に属人的なものに還元してしまうこと (2)すべての人は自分の「自分らしさ」を偏差で考えているという事実を捨象してしまうこと (3)すべての人は自分...
佛教大学 S0525 学校教育職入門の評価Aのレポートです。 参考にしてください。
現代の「教師に求められる資質とはなにか」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 はじめに 教育問題は、学級崩壊、いじめ問題から受験戦争、教育改革まで実に多くの問題が発生している。それらは学校のみならず家庭や地域社会、さらには国...
我が国の教育改革は、明治の学制分布の第1教育改革に始まり、戦後の憲法改定に伴い男女平等を主体とする6.3.3.4年制の第2教育改革、この2つの改革は制度そのものが大きく変化したのである。 そして、近年の第3教育改革は教育の内容、つまり、現代の子供たちの取り巻く環境が悪化している事...
設題{「学習指導書」のテーマⅥ~Ⅹに記載されている「学習課題」の中から、1課題を選び、リポートを作成すること。} 《テーマⅧ:1.専門職の4条件とは何か》を選択
設題「テキストの第1章・第5章・第6章を通読・理解して、その全体の要旨を簡単に要約すると共に、今後の教員養成にとって最も重要と思われる事を1つ取り出してその重要性を論じなさい。」
「現代の「教師に求められている資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。」 まず教師という職業とはどんな職業か簡単に述べる。現在の教師とは近代教育制度によって制度化された学校において、公的に認定された資格を持ち、学業や...
教師論 2単位目 ★現代の教員に求められる資質と能力について(社会から期待される資質とは) 1、あらゆる教育の問題は教師の問題に帰着するといわれるように、子どもたちに直接接し、指導にあたる教員に、優れた人材を確保することの重要性は、当たり前のこととして理解しているが、子どもたちに...
2010年から教科書が変わり、新設題になっています。試験勉強の参考にしてください。
A評点(所見:学校教育職をめざすためにはどのような資質が求められるのかについて詳細な考察が正確にされています)
最終試験「教員に必要な資質・能力とは何か」「担任として、いじめの場面に対面したとき、あるいは不登校の生徒に対応するとき、どのようなことを大事にするか」 問題:次の2問について、論述してください(それぞれ50点の配点:2問とも答えること)。 設問1. 教員に必要な資質・能力とは何...