実習指導者としての私の課題

実習指導者としての私の課題 私の勤める職場は、看護基礎実習・老年看護学実習・統合実習を複数校から受け入れて いる。 ... そのため学生にどこまで求めてよいか迷い、 教員に依存しながら実習を取り組む結果になったことが私の課題...

第2課題 第1設題 ［テーマⅧ：学習課題１．専門職の４条件とは何か］ 学校という組織が専門職能人（プロフェッショナル：以下プロ）によってつくられていることを重視するとき、この点に着目して組織論を展開...

教師 社会 学校 教員 問題 課題 組織 評価 資質 能力

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【2022】【明星大学】【教育の制度と経営】合格レポート（２単位目) ※2022年度も同一課題

（２０１２年課題２） １． 学校経営もしくは学級経営について近年の動向のうち、関心のある課題..

２単位 明星大学 教育の制度と経営 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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【2012】【明星大学】【中等教育方法学】合格レポート（１単位目)※2015年度も同一課題

【課題】 １．現代日本の教育課題を、教育方法学の視点から論じなさい。 １単位目 ２．次の語について、それぞれ調べなさい。 ... 今回はその中で「学級崩壊」を取り上げてその問題と課題

（２０１２年課題１） ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ..

１単位 明星大学 教育心理学 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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【2012】【明星大学】【教育心理学】合格レポート（２単位目 ※2015年度も同一課題

（２０１２年課題２） コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性の発達について..

２単位 明星大学 教育心理学 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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【2012】【明星大学】【重複障害、LD等の理論と実際】合格レポート1単位目※2015年度も同一課題

【課題】 課題1：学習障害（LD）及びADHD(注意欠陥多動性障害)のの特性と教育支援上の課題について述べよ。 ... ＊使用テキスト②の第7章を参照すること ※ ２０１２年度

特別支援 明星大学 重複障害 LD等の理論と実際 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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【2022】【明星大学】【教育の制度と経営】合格レポート（1単位目) ※2022年度も同一課題

（２０１２年課題１） １． 日本における最近の教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ ２．

１単位 明星大学 教育の制度と経営 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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【2013】【明星大学】【化学概論1】合格レポート(2単位目)※2015年度も同一課題

Mg（OH）2 + 2HCl → Mgcl2 + 2H2O 【課題２】 課題で登場した「Ｍ」とはモル濃度の単位であり別単位で表現すると（mol/l）である。 ... 化学概論１ ２単位目【課題

【2013年度 課題】 ２問のうち１問選択して解答せよ 1．なぜ、中学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割（意義と特質など）につい ても述べよ。 ... 2．戦後の教育課程の変遷で、教科外（教育）活動がど...

１単位 明星大学 特別活動 合格 レポート ２０１３ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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【2022】【明星大学】【教育原理】合格レポート（2単位目) ※2022年度も同一課題

（２０１２年課題２） ・ 戦後の日本の教育改革について３点を取り上げ、要点をまとめよ ・ 現代の学校教育の課題について考察せよ （１−１） 戦前の教育に比べて、戦後の日本では...

２単位 明星大学 教育原理 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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【2012】【明星大学】【国語】合格レポート（1単位目) ※2015年度も同一課題

小学校、中学校のいじめ問題は、学校教育の課題の一つである。人間関係が社会全体で希薄化しているように見える。世代間の意思疎通が上手くいっていない。

１単位 明星大学 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題 国語

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