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経験効果で検索した結果:354件
この評価とは、「学校評価」とも呼ばれ、学校の教育目標を効果的に達成するために、教育課程の編成と実施が適切に行われたかどうかを確かめ、次年度への改善・再編の方策を立てることである。 ... しかし、この経験学習に基...
方法 実験参加者 課題に対して未経験な,右利きの県内の大学生男子3名,女子14名,計17名であった。視力については,低い者は眼鏡,またはコンタクトであった。 ... では,鏡映描写課題を利き手で行ったあと,非利き手でも同様の課題を行った...
目的 今回の実験では印象形成の中心的特性の効果、つまり中心的特性が実在人物の初期印象に対して及ぼす効果について検討することを目的とした。
援助技術には、困難な状況のために心理的に不安定な状態になっている人を援助するという「心理的側面」と、社会資源を活用し、環境条件の調整を行い、具体的なサービスを提供するという「社会的側面」とがあり、個別的な効果...
専門職者に必要な能力 福祉専門職者がこのような高い「倫理性」を実際の援助に発揮するためには、個人的な経験などに左右されない科学的に裏づけされた能力として、「専門的知識」や「専門的技術」の修得が必要である ... 個別性の尊重 ③ クライエント...
特に、心理社会的診断の必要性を説き理論化したことは、個別援助技術を慈善的、経験的なものから専門的、科学的なものへと発展させた。 ... ⑤社会資源 効果的な個別援助を行うための手段として、社会的に存在する利用 ....
①直接経験:幼児は、外界の対象を、自分の直接的な反応ないし身体的運動と結びつけて把握する傾向が強い。このような幼児の特徴は、未分化な知覚が直接経験の蓄積に補われていることを示している。 ... 直接
⇒手術を安全、効果的に行うため。 ⇒NYHAによる分類などを基準とする。 ⇒換気効率の低下、呼吸中枢障害などを伴いやすい。.. ... 手術に至った経過、症状、苦痛の程度 ②予定形式、麻酔の種類 ③既往歴 ④使用している薬物 ⑤バイタルサイン ⑥...
また、コノプカはグループワークの定義として、グループワークはソーシャルワークの1つの方法であり、意図的なグループ経験を通じて、個人の社会的に機能する力を高め、また個人・集団・地域社会の問題により効果的に...
この学習指導案とは、学習指導の充実を目指し、教員が経験と直感のみに頼って指導を行なうことを避け、経験と研修によって得た成果を理論的に整理し、学習指導の客観化を図るという意義を持っている。 ... さらに学習指導案...
当然だが、子ども達は年齢によって、身体機能や経験、音楽に対.. ... 音楽は人に感動や安らぎを与えてくれる、時には行動力や能率を高めてくれるといった効果があるとされ、また人の感情を表現するのに適切な手段であるとも言える。...
●あなたが学生時代に最も力を入れて取り組んだこと ●なぜそれに取り組もうと考えたのか ●その取り組みの過程で苦労したこと ●課題等を克服するためにしたこと ●成果を挙げるために特に工夫したこと 上記のような質問は、面接やエントリーシートの定番かつ、最も頭を悩ませるも...