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社会・公民科教育法 第2回（１）「第2編をすべて読んで考え、今日の若者の政治・社会意識・・・」 評価A ２０１２
社会・公民科教育法 第2回「（１）①テキスト第2編をすべて読んで考え、今日の若者の政治・社会意識の現状と特徴を分析し、その両方から導かれる高校公民科教育の課題についてのべなさい。②そして、その課題にこたえる公民科の一科目の指導案（１時間分）を作成してください。教材をかならず一枚...
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【佛教大学】 ２０１６年4月 科目最終試験 人権（同和）教育 B6725 H0306 M6706 Ｎ6713 P6703 Q0709 R0719 S0536 V0712 W0719 X0719 解答案
２０１６年4月 佛教大学 科目最終試験 人権（同和）教育 問題コードB6725 H0306 M6706 Ｎ6713 P6703 Q0709 R0719 S0536 V0712 W0719 X0719 の６問題を テキスト『同和教育実践』佛教大学 より それぞれまとめてみました。（合格済み）...
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社会福祉原論 スクーリング振替課題
東京福祉大学の平成23年3月②スクーリング振替課題です。 ①「社会福祉のL字型構造について述べよ。」 ②「介護保険方式（利用契約方式）の手順について述べよ。」 ③「社会政策の３類型について述べよ。」 の３本をまとめた程度の内容。...
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