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発達 学校で検索した結果:1,034件
(1)保育と教育、養護の関係 「保育」という言葉には、「安んじ育てること、撫育(可愛がって育てること)」「まもり育てること、幼児の心身を保護し、正常な発達を遂げさせること」「幼児を保護し育てること」といったような...
教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である。 ... 学校
・ 教育者としての使命感 ・ 人間の成長・発達についての深い理解 ・ 幼児・児童・生徒に対する教育的愛情 ・ 教科等に関する専門的知識 ・ 広く豊かな教養 そしてこれらを基盤とした実践的指導力といった能力 ... そんな状況の中、...
私が臨床発達心理士面接対策で学習した本は ・学会連合資格「臨床発達心理士」認定運営機構 2009 臨床発達心理士 わかりやすい資格案内(第2版)、金子書房 長崎勤ら(編著)200
幼稚園は、学校教育法第1条に「学校である」ことが規定されている。「学校」であるということは、心身の発達を助長する教育の場として、教育内容や方..
フランスの心理学者アルフレッド・ビネーはテオドール・シモンとともに政府の依頼により、学校の標準的カリキュラムについていけない精神遅滞児の判別のために、初めての知能測定尺度(ビネー・シモン法)を考案した。...
その後『人間の発達における自然の歩みに.. ... そんな中、1774年に貧民院(貧民学校)を設立し、教育活動を開始するも、親たちの理解が得られず、経済的困窮もあり閉鎖に追い込まれる。
また、「生涯教育は、その原理の一つとして、発達の統合的な統一を強調する。 ... 生涯教育とは、人の一生にわたるものであり、学校教育、社会教育、家庭教育の総てを含むもの
科目名「精神保健学」 題「発達段階に適した精神保健について」 24. 科目名「精神保健学」 題「生活舞台に適した精神保健について」 25. ... ファイル形式:Word 文字数:1200文字弱 × 28レポート 某文科省指定...
ごっこ遊びの展開は、子どもの認知発達により支えられているのである。 児童期は、学校生活がはじまり他者とのかかわりが出来て、子どもの自己意識の深まりに大きく作用する。 ... これらは適切な時期に消失するのだが、消...
学校カウンセリングは多くの場合、この発達援助的カウンセリングを指すことが多いので、これを中心に述べていく。 カウンセリングは時間的にも空間的にも非日常であると言える。 ... 発達
人権教育とは、『人権教育・啓発推進法第2条』で「人権尊重の精神を作り上げることを目的とする教育活動」と意味し、「国民が、その発達段階に応じ、人権尊重の理念に対する理解を深め、これを得ることができるよう」 ... こうした学校...