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理解で検索した結果:1,813件
異文化理解3 ● 1.英語における性別による言語使用の違いを例を挙げて述べなさい。 2.アメリカの地域方言は大きくどのように分けられるか、述べなさい。
中学校社会科3分野の中から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を具体的に述べなさい(800字以上)。 ... 、この単元では欧米諸国が近代社会を成立させ、アジアへ進出したことを、課題を追求し解決する活動を通して理解...
ウの内容取り扱いを受けて、「アジア州」の地域的特色を理解させるために、まずアジア州の広範な地域的特色を理解させる。 ... 次に、主題を設けて地域的特色を理解させる。 主題は「中
「流通の生成とその発展について」 流通の本質的要素を、商品の社会的移転に求めるとするならば、商品の人格的移転は古代経済時代にその原初的及び先駆的形態をみることができる。原始社会では血縁的集団としての原始的共同体単位で生産から消費に至るまでの経済循環を形成しており、交換という概念...
それはつまり、児童生徒一人ひとりが、自分の病気の状態を理解し、その改善を図り、病気の進行防止に必要な生活様式についての理解を深め、それに基づく生活の自己管理が出来るようにすることである。
異文化理解の障壁となる考え方について述べよ。 はじめに 異文化を理解することは、じつは自文化を理解することにつながります。つまり、それは自分自身を理解
そのため、自身の性格や行動パターンの傾向、物事の考え方や物事のとらえ方、考え方の癖などを理解する自己理解が必要となってくる。 自己理解.. ... 精神保健福祉援助実習では、ただ
そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい。 ... さらに、そのような内容を理解させるために何を用いて(教材)、どのように指導するのかを説明しなさい。 ...
設題2.児童・生徒理解の必要性と機能、理解と指導との関連性について述べよ。 設題1.生徒指導の今日的課題と集団活動の指導について述べよ。
平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標として「社会生活についての理解を図り,我が国の国土と歴史に対する理解と愛情を育て,国際社会に生きる平和で民主的な国家・社会の形成者として必要な公民的資質の ... ...
「臨床心理学的人間理解として、アセスメント面接の進め方とその留意点について述べよ。」 ... クライエントが話す内容を理解しようと努めると同時に、主訴時の様子(感情の動き等)に注意しながら、意識.. ... ...
で起きる問題ごとの理解について,をテーマとして出題する。 ... 【児童理解と教育相談:4】 科目試験に向けて Ⅰ総論の部分からは,児童の発達及び児童の理解について,Ⅱ教育相談の