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卒業論文『子どもの貧困』 はじめに 2006年に発表された経済協力開発機構(OECD)の「対日経済審査報告書」でわが国の相対的貧困率はOECD諸国の中で2番目に高い14.9%だというショッキングな数字が報告された。永らく「1億総中流」といわれてきた中、日本において「貧困」と...
慶應義塾大学 通信教育課程 19年度 経済原論ミクロ経済学 合格レポートです。 「比較優位の原理について説明せよ」
経済学の考え方について、次のキーワードを参考に整理した内容(キーワード)稀少性、トレードオフ、機会費用、神の見えざる手、均衡
ー高齢者福祉の新たな価値観に向けてー 少子高齢化が一層進行する中において、社会保障制度を安定的なものとして継続していくためには、高齢者や障害者、女性、若者の就業促進と、制度の担い手を拡大していくことが重要であると思われる。特に高年齢者の就業機会の確保については、高い就業意欲に応...
京都文教大学のA評価レポートです。 設問;仕事について
刑法Ⅱ 分冊1 以下の事例につき、Aの罪責はどうなるか。 Aは空き巣ねらいのつもりでB宅に侵入し、金目の物を探していたところ、意外にもBが帰宅した。そこで、AはBの台所の包丁を手にしてBに金を出すよう脅した。それに対し、BはAに組みついたため、Aの持っていた包丁がBの腹に刺さった...
課題名は『障害者自立支援法の制定と改正に至るまでの経緯について、世界の動向を含めて述べなさい。』です。 精神保健福祉士短期養成過程のレポートです。
(1)女性と職業をめぐる状況 1985年(昭和60年)に制定された男女雇用機会均等法、1997年(平成9年)に成立した改正男女雇用機会均等法により、女性と職業をめぐる状況は確実に変化してきている。特に改正均等法は非常に有効なものであり、これにより女性の社会進出も進んでいる。 例え...
基本的人権としての「教育を受ける権利」の保障と「教育の機会均等」が現代の日本で実現されているかについて考えてみたい。 まず、戦前の日本で「教育を受ける権利」はどう位置づけられていたのだろうか。「大日本帝国憲法」では、学問の自由、教育を受ける権利を憲法で定めてはいない。ただ、昭和1...
法の下の男女平等について論じなさい。 憲法14条で、法の下の平等が定められている。 「すべて国民は法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において差別されない。」 これは、かつての身分制度や男女差別をなくすべく、定められた...
アメリカ合衆国における教育機会の平等の諸制度の中には、バウチャー制度やチャータースクール、コミュニティカレッジなどがある。ここでは、「コミュニティカレッジ」について展開したい。 コミュニティカレッジとは、第二次世界大戦後、爆発的に普及したアメリカの公立の2年制大学のことである...
法の下の平等について 「法の下の平等」は、日本国憲法第14条において、「すべての国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」と規定されており、平等原則とも呼ばれ、差別からの自由をうたっている。また...